Estrategias De Organizacion

Nombre
“El Juego de la semana”
¿Para qué lo utilizo?
El inicio de las sesiones de trabajo en el aula multigrado, requiere de un momento lúdico para realizar actividades diversificadastales como: repaso, motivación, relax, música, baile, canto, dibujo, juegos diversos de todas las asignaturas.

Características de organización
Se utiliza para dar inicio con laclase, se practica un juego por espacio de 20 minutos máximo y se pretende que los alumnos desarrollen sus competencias, intelectuales, al realizar ejercicios lúdicos.
Es importanteseleccionar los tópicos que se realizarán con los alumnos a fin de tener una serie de actividades predeterminadas para cada semana del ciclo escolar, tomando en consideración un contenido parareafirmarlo.

¿Por qué es significativo?
Los juegos de la semana, pueden tener relación directa con el tema del Proyecto, lo cual permite fomentar la participación de los alumnos en eldesarrollo de habilidades, conceptos, valores y actitudes de acuerdo a un tema elegido en la Asamblea Escolar.
El Juego es una actividad vital con gran implicación en el desarrolloemocional y de gran importancia en el proceso de socialización de todo ser humano, especialmente durante la infancia, etapa en el que se desarrollan las capacidades físicas y mentalescontribuyentes en gran medida a adquirir y consolidar de una manera creativa patrones de comportamiento, relación y socialización.

¿Qué producto obtendremos?
Las producciones que obtienen losalumnos son de gran variedad, dependiendo del tipo de juego que se realice, por ejemplo; si el juego de la semana son “Los Acertijos Matemáticos” los productos pueden ser, encontrar númerosperdidos en secuencias numéricas, en español, lectura de cuentos, leyendas, etc., en cualquier asignatura que se trabaje el producto será tan variado como la creatividad del docente.