ESTRATEGIAS DE PREPARACION PARA LA ESCRITURA

ESTRATEGIAS DE PREPARACION PARA LA ESCRITURA
El programa de preparación para la escritura tiene los siguientes principios y propósitos:
1) El programa debe incluirse en un contexto global depsicomotricidad. La noción de psicomotricidad otorga una significación psicológica al movimiento y permite tomar conciencia de la interdependencia entre las funciones de la vida psíquica y la esfera motriz.Desde este punto de vista, el movimiento aparece como manifestación de un organismo complejo que modifica sus reacciones motoras en función de las variables de la situación y sus motivaciones,partiendo desde el movimiento de exploración natural hasta llegar a un progresivo control del ambiente.

2) El programa presenta los contenidos de psicomotricidad que atañen el aprendizaje de laescritura, sobre la base del principio próximo-distal. Según este, los movimientos de los grandes grupos musculares más cercanos al tronco se diferencian y controlan antes que las partes extremas. Así ladiferenciación de los movimientos globales del brazo es previa ala del codo y esta precede a la del puno, la que, a su vez, es previa a los movimientos finos de los dedos. El principio próximo-distal setraduce, por tanto, en la aparición progresiva de actividades relacionadas con la coordinación dinámica global, el equilibrio, relajación, disociación de movimientos, eficacia motriz y técnicasescriptográficas

3) El programa presenta los contenidos de psicomotricidad desde el punto de vista de la estimulación de las funciones básicas. Estas implican un concepto operacional que se utiliza paradesignar ciertos aspectos del desarrollo psicológico del niño, los que evolucionan y condicionan el apresto para determinados aprendizajes: en este caso, de la escritura. La estimulación de lasfunciones básicas se realiza a través de actividades que desarrollan el esquema corporal, la orientación espacial y temporal, la percepción táctil, visual y auditiva, la memoria y el empleo permanente del...