Estrategias de recursos

ENSAYO BUISSON

“EL FACTOR HUMANO EN LAS
EMPRESAS”
Una de las dificultades mas notorias para los docentes es desarrollar actitudes en los estudiantes como personas y futuros trabajadores, inicialmente para combatir este flagelo se debe enfatizar el desarrollo del trabajo en equipo, la comunicación y la motivación y Los recursos diseñados expresamente con la intención de potenciar valorescomo la solidaridad, la motivación y la sinergia grupal.

En esta ponencia surge la necesidad de crear un equipo de trabajo que contribuya a sensibilizar sobre la importancia de las nuevas tendencias en la gestión de recursos humanos este trabajo se sustenta con el desarrollo de una experiencia aplicadas en un Ciclo Formativo de Educación de Adultos La evaluación de la actividad fue realizadapor el grupo y por el profesor se trataron temas como la comunicación verbal y no verbal, se obtuvo como resultado triangulando información objetiva del ponente, del profesor y del alumno, de igual forma se concluye que a traves de la exposición oral el alumno desarrolla habilidades y valores personales para mejorar su integración en un equipo de trabajo, de igual forma se concluye que acercando eintegrando el difícil mundo de la empresa a la academia, se dinamiza el emprendimiento y las oportunidades laborales, una de las intencionalidades formativas es Cómo vencer el desinterés inicial hacia unos temas que, en gran medida, hacen referencia a actitudes básicas para que los alumnos traten de desarrollar su adaptación a la vida activa, que los lleven a un éxito profesional, algunos objetivosimportantes de esta ponencia es familiarizar al estudiante con el concepto de empresa, diferenciar los valores y actitudes que las empresas de hoy necesitan de sus empleados, y conocer los aspectos mas relevantes de la gestión de recursos humanos, a través de esta actividad se valora la importancia de la comunicación dentro de la empresa, identificando los valores que puedan dificultar estaactividad, se potencializa el desarrollo de habilidades como el aprender a escuchar de forma activa y analítica. La planificación de las comunicaciones y el control de las redes de información son aspectos de la vida empresarial a los que cada día se les da más importancia, teniendo en cuenta que para que una organización funcione se debe tener en cuenta la participación del talento humano, motivando aque el TH conozca las señales verbales y no verbales del personal con que se relaciona, sin olvidar que estamos acostumbrados a oír, pero no a escuchar. La capacidad de escucha es tan importante como la capacidad de leer o escribir, no olvidemos que en muchas ocasiones quien controla una conversación es el que escucha y no el que habla, con la metodología propuesta en esta ponencia secontribuiría a poner en práctica las actitudes de colaboración, tolerancia, respeto y trabajo en equipo que como docentes debemos potenciar.
De los diez alumnos que componían el grupo que desarrollaría la ponencia propuesta sólo tres prepararon y desarrollaron la ponencia. El resto argumentó que les hubiera gustado, pero no se sintieron capaces de vencer el miedo a hablar en público. Estos tres pertenecíanal segundo grupo analizado, alumnos con amplia experiencia laboral que pretendían mejorar la adaptación a sus puestos de trabajo. lo que nos lleva a corroborar la dificultad que existe en el desarrollo de la comunicación tanto verbal como escrita.
Jeffrey Pfeffer, profesor de Comportamiento Organizacional en la Stanford Graduate School of Business, afirma que el éxito de una organización dependede la gente y de una política de management que la reconozca como un “activo” en un sentido mucho más amplio que el estrictamente financiero. A largo plazo las personas, sus ideas, su compromiso, su conocimiento tácito, hacen de la organización lo que es.
hoy por hoy ninguna empresa puede lograr el éxito hasta que no sea consciente de la importancia del factor humano

EL FACTOR HUMANO DENTRO...