ESTRATEGIAS_DE_SINTESIS_Y_COMPRENSION
Páginas: 2 (477 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2015
COMPRENSION
Qué son las estrategias de
comprensión de lectura
Son técnicas espontáneas que emplea el
lector para ampliar y comprender el texto,
estas pueden ser:
Laacotación
El subrayado
El mapa conceptual
El mapa mental
El cuadro sinóptico
La síntesis
Al leer o estudiar un tema, el lector se encuentra
con párrafos que le llaman la atención por su
impactoemocional o significativa coincidencia
con lo que él sabe o piensa, o por estar en total
oposición a su modo de ser o pensar. Esta técnica
permite acotar la palabra o frase cuyo significado
sedesconoce o de la cual se tienen dudas. Dicha
acotación se realizaría colocando un signo, como
por ejemplo el de interrogación en el texto mismo.
Una vez acabada la lectura del tema, el lector
dedicará eltiempo necesario a reflexionar acerca
de las ideas o conceptos acotados.
La acotación
El subrayado
Esta técnica tiene por objeto resaltar, mediante el
subrayado con trazos diferentes o colores, laspalabras del texto que contienen o representan las
ideas o conceptos fundamentales y los enlaces (y,
ni, pero) que puedan favorecer la comprensión o
estructura del texto escrito.
El mapa conceptualEs una representación gráfica de la
información, a través de la cual, podemos
representar el contenido temático de un
texto o de los conocimientos que poseemos
acerca de una tema.
Los mapasconceptuales permiten la
organización y jerarquización del
conocimiento de un tema y se elabora
preferiblemente durante y después de la
lectura.
El mapa mental
Un mapa mental es un diagrama usado
pararepresentar las palabras, ideas,
tareas, u otros conceptos ligados y
dispuestos radialmente alrededor de una
palabra clave o de una idea central. Se
utiliza para la generación, visualización,
estructura, yclasificación taxonómica de
las ideas, y como ayuda interna para el
estudio,
planificación,
organización,
resolución
de
problemas,
toma
de
decisiones y escritura.
El cuadro sinóptico
Un cuadro...
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