Estrategias Didácticas Para Fortalecer el Valor del respeto en los Niños y Niñas de



Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Politécnica Territorial José Félix Ribas
Ciudad Bolivia Municipio Pedraza Estado Barinas



Mantenimiento Preventivo Y Correctivo A Los Equipos Del Laboratorio Informático De La Aldea Universitaria Nueva Pedraza. Por Los Estudiantes de la carrera De Informática En CiudadBolivia Municipio Pedraza Estado Barinas Año 2.014














Ciudad Bolivia, enero 2.014


Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Politécnica Territorial José Félix Ribas
Ciudad Bolivia Municipio Pedraza Estado Barinas



Realizar Un Mantenimiento Preventivo Y Correctivo A Los Equipos DelLaboratorio Informático De La Aldea Universitaria Nueva Pedraza. Por Los Estudiantes De la carrera De Informática En Ciudad Bolivia Municipio Pedraza Estado Barinas Año 2.014




Docente tutor:
Jesús Mora
Autores:
Becerra Keila C.I. 17.988.191
Duran Yaneth C.I. 18.291.133
Falcón Angélica C.I. 19.191.052
Hernández Mayerlyn C.I. 22.983.088
Nieves Carmen C.I. 25.450.816
Niño JulioC.I. 10.873.380
Peña Freddy C.I. 20.518.228
Quintero Milagros C.I. 24.322.226
Rivas Omar C.I. 25.468.574
Salas Lorena C.I. 12.837.773
Sánchez Efrén C.I. 14.276.482




Ciudad Bolivia, enero 2.014
Introducción
La Tecnología Computarizada ha venido evolucionando con el pasar de los años, desde sus inicios, estas han tendido la idea fundamental de brindar una mejor calidad a la sociedad,en el modo de vida y comunicación. La computadora se ha convertido en una herramienta necesaria para el desarrollo de actividades diarias, por ello la misma  resulta ser uno de los elementos tecnológicos más importantes al momento de definir la Educación en base al tema.
La presente investigación abarca desarrollo de un mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos del laboratorio de laaldea Nueva Pedraza. A fin de mejorar las condiciones actuales de su laboratorio, ya que el mismo presenta deficiencia en sus maquinas, puesto que estas, trabajan de manera lenta e inadecuada a causa de  la presencia de virus, ocasionado por la falta de mantenimiento preventivo y correctivo, lo que origina un nivel educativo tecnológico bajo.
Es de hacer notar que además de dar solución a laproblemática, contribuye a mejorar la calidad de enseñanza que están recibiendo los estudiantes, por otra parte se quiere disponer de los departamentos para que estén equipados con las maquinas que dispone la institución, y prestar el servicio técnico a nivel de mantenimiento con las herramientas de análisis y reparación de equipos.
Esta investigación está estructurada de la siguiente manera:
Elcapítulo I, contiene los aspectos introductorios donde se detalla el planteamiento del Problema, Objetivos y Justificación
El capítulo II, el marco Teórico, conformado por los antecedentes de la investigación, las bases legales y las bases teóricas.
El capítulo III, El marco Metodológico donde se delimita el tipo y diseño de investigación, población y muestra, análisis y procesamiento de losdatos.



CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
      Según Fidias Arias (1999) plantear el problema Consiste en:
Describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.Cada uno de los tres siglos pasados ha estado dominado por una sola tecnología, el siglo XVII fue la etapa de los grandes sistemas mecánicos que acompañaron a la Revolución Industrial, el siglo XIX fue la época de la máquina de vapor. Durante XX la tecnología clave ha sido la recolección, procesamiento y distribución de información por medio de la computadora, la cual se define como una maquina...