Estrategias Didacticas

Actividad de Aprendizaje 10. Estrategias de aprendizaje

Contenido: Fundamentación de las estrategias de aprendizaje
Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias deaprendizaje.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE FINALIDAD DESARROLLO RECURSOS NECESARIOS ¿CÓMO SE LLEVA A CABO LA INTERACCIÓN?
Mapas conceptuales
Promover unaorganización más adecuada de la información que se ha de aprender (mejorar las conexiones internas)
Analiza los contenidos temáticos y los organiza de manera personal. Bibliografía El docente dará unabreve introducción sobre el tema a tratar y las instrucciones a seguir para realizar la actividad. El alumno en parejas investigará, analizara y organizara la información que le permita formarse unavisión sintética del tema.
Resúmenes
Facilita el recuerdo y la comprensión de la información relevante del contenido que se ha de aprender
El alumno sintetizara Bibliografía
Pistas tipográficasMantiene su atención e interés
Detecta información principal
Realiza codificación selectiva El docente plantea situaciones o preguntas para situar al alumno en el contexto a tratar. Materialvisual o de audio. Televisión, video, proyector, etc. El docente introduce al tema por medio de preguntas o, imágenes de manera interactiva.
Ejercicios Prácticos Aplica los conocimientos teóricos enprácticas reales para adquirir la competencia Presentará un documento con el análisis de los conocimientos teóricos plasmados en una práctica, bajo la supervisión del profesor, con la finalidad decorregir errores y reafirmar conocimientos. Bibliografía, cuadernillo de prácticas o material necesario para llevarlas a cabo como reactivos en el caso de química y otras. El docente dará lasinstrucciones para la elaboración del ejercicio práctico, para confirmar la teoría vista previamente, El alumno realizara el ejercicio en binas bajo la supervisión del docente.
Presentación Propicia la...