Estrategias Didacticas
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TURNO EJECUTIVO
TALLER DE ADOLESCENCIA
TRASTORNOS ALIMENTICIOS
INTEGRANTES:
Loanny Gómez PérezGabriela Morales Bolívar
Edgar Velázquez Ramírez
Raúl Antonio Rodríguez Ramírez
INTRODUCCION
Los trastornos alimenticios pueden definirse como una enfermedad crónica conuna amplia variedad de irregularidades en la conducta alimenticia, que se manifiesta como una grave alteración o distorsión de la auto-imagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición deuna serie de valores a través de una imagen corporal.
Según el Instituto Nacional de la Salud Mental, las mujeres adolescentes y jóvenes representan el 90 por ciento de los casos. Pero los trastornosen la alimentación no son sólo un problema para las mujeres adolescentes, tan a menudo descritas en los medios de comunicación. Mujeres y hombres mayores,así como niños también pueden desarrollarestos trastornos. Un creciente número de minorías étnicas están siendo afectadas de estas enfermedades devastadoras.
Atribuimos estos trastornos a los cánones de belleza de nuestra época (modelos depasarela, actrices muy delgadas), que forman un sinfín de patrones a seguir por muchas jóvenes que piensan que estando tan delgadas, serán mejor aceptadas por la sociedad y tendrán más éxito social.Algunas de las características de las personas con trastorno de alimentación son:
* Personas con predisposición a sufrir ansiedad, perfeccionismo y actitudes compulsivas.
* A pesar de tener éxitoen la vida, se sienten ineptos, ineficaces para realizar cosas.
* La mayor parte del tiempo piensan en su cuerpo y como cuidárselo, utilizando dietas “milagro”, y yendo al gimnasio de maneraobsesiva, sobre todo los adolescentes.
* Después de cada comida se sienten mal consigo mismo por haber comido.
* Cuentan las calorías que consumen
TEMA: Trastornos alimenticios. |
OBJETIVO:...
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