Estrategias didacticas

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ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
Dr. Horacio Mercado Vargas M.C. Litzajaya Mercado Vargas 

  PRESENTACIÓN    NOS  ENCONTRAMOS  ANTE  CAMBIOS  ACELARADOS,  QUE  SE  PRESENTAN  EN  ESTA  ÉPOCA  DE  LA  LLAMADA  GLOBALIZACIÓN:  TRANSFORMACIONES  EN  LA  CIENCIA  Y  LA  TECNOLOGÍA;  MALA  DISTRIBUCIÓN  DE  LA  RIQUEZA  Y  POBREZA  EXTREMA;  LIBERALIZACIÓN  DEL  COMERCIO  MUNDIAL;  ENORME  PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS Y LA COMPETENCIA POR LOS MERCADOS; DESCONTROL   EN  LOS  PRECIOS  INTERNACIONALES  DE  LOS  COMBUSTIBLES;  CRISIS  INTERNACIONAL  EN  LAS  FINANZAS;  DESEMPLEO  Y  SUBEMPLEO;  VIOLENCIA  Y  LUCHAS  POR  EL  PODER,  Y  POR  LOS  RECURSOS  NATURALES;  VIOLACIÓN  A  LOS  DERECHOS  HUMANOS;  CALENTAMIENTO  GLOBAL;  ESTANCAMIENTO  Y  CAÍDA EN EL CRECIMIENTO DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO; CRISIS EN LOS VALORES;  DELINCUENCIA E INSEGURIDAD; NARCOTRÁFICO Y OTRO TIPO DE DELITOS.    ASPECTOS  QUE  EXPRESAN  LA  NECESIDAD  DE  FORMAR  EN  LAS  ESCUELAS  DE  NUESTRO  PAÍS,  NUEVAS  GENERACIONES  QUE  PARTICIPEN  DE  MANERA  ADECUADA EN LA RESOLUCIÓN  DE ESTE GRAN NÚMERO DE PROBLEMAS, QUE  SE VAN ACUMULANDO DÍA A DÍA, Y QUE EXIGEN DE UNA PARTICIPAC IÓN, CON RESPUESTAS RAPIDAS Y ACORDES A LAS CIRCUNSTANCIAS.  NECESITAMOS  FORMAR  PRESONAS  DIVERSIFICADAS  Y  DINÁMICAS,  EN  ESTE  ENTORNO  TAN  CAMBIANTE.  INDIVIDUOS  VERSATILES  CON  PLENA  CONCIENCIA  DEL ACONTECER DIARIO, CIUDADANOS QUE PARTICIPEN CON TODA PROPIEDAD  EN  LA  SOCIEDAD,  CON  UN  ESPIRITU  DE  SOLIDARIDAD  CON  LOS  DEMÁS  MIEMBROS DE SU COMUNIDAD. 

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2POR OTRO LADO, LA CRISIS EDUCATIVA QUE VIVE NUESTRO PAÍS, MERECE UN  ANÁLISIS  SERIO  QUE  NOS  PERMITA  TENER  UNA  IDEA  CLARA  Y PRECISA,  DE  LO  QUE ESTA SUCEDIENDO, ESE DIAGNÓSTICO NOS PERMITIRÁ A TODOS, QUIENES  TRABAJAMOS  EN  LAS  INSTITUCIONES  ACADÉMICAS,  PONER  NUESTRO  GRANO  DE ARENA PARA MEJORAR LAS COSAS.  ESTE  LIBRO,  BUSCA  SER  UNA  APORTACIÓN  PEDAGÓGICA,  PARA  MEJORAR  EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, ELEVAR LOS NIVELES DE EFICIENCIA TERMINAL DE  TODAS  LAS  INSTITUCIONES  QUE  FORMAN  PARTE  DEL  SISTEMA  EDUCATIVO  NACIONAL.  ES NECESARIO DAR A LOS ALUMNOS DE LOS DISTINTOS NIVELES EDUCATIVOS, Y  PARTICULARMENTE  A  LOS  DEL  NIVEL  SUPERIOR,  UNA  FORMACIÓN  QUE  RESPONDA  A  LAS  NUEVAS  EXIGENCIAS,  CON  LA  FINALIDAD  DE  QUE  LOS  EGREESADOS  SE  PUEDAN  INTEGRAR  A  UNA  ECONOMÍA  ALTAMENTE  COMPETITIVA,  POR  LO  QUE  ES  NECESARIO HACER  UNA  REVISIÓN  CONCERNIENTE  A  LA  VISIÓN,  MISIÓN  Y  VALORES  QUE  ORIENTAN  A  LA  EDUCACIÓN.  LA  ENSEÑANZA  Y  EL  APRENDIZAJE,  SON  PROCESOS  COMPLEJOS  QUE  DEMANDAN  AL  PROFESOR  LA  APLICACIÓN  DE  ESTRAGIAS,  PARA  LOGRAR  UNA  PARTICIPACIÓN  COHERENTE  DE  LOS  ESTUDIANTES,  FUNDAMENTADA  Y  APOYADA  EN  EL  MANEJO  DE  MÉTODOS,  TÉCNICAS,  DINÁMICAS  Y  HERRAMIENTAS,  QUE PERMITAN  COMPARTIR  Y  CREAR  EL  CONOCIMIENTO  EN  EL AULA.  ASÍ,  ESTE  LIBRO  BUSCA  CONTRIBUIR  CON  ALGO  A  LA  RESOLUCIÓN  DE  LOS  MÚLTIPLES Y MUY GRANDES PROBLEMAS QUE AQUEJAN A NUESTRO SISTEMA  EDUCATIVO  Y  A  LAS  ESCUELAS,  PARTICULARMENTE  A  LAS  DE  EDUCACIÓN  SUPERIOR.  NUESTRAS  UNIVERSIDADES  NECESITAN  DE  LA  APORTACIÓN  Y  PARTICIPACIÓN  DE  TODOS  PARA  PODER  TRANSITAR  HACIA MEJORES  CONDICIONES, Y CON ELLO PODER FORMAR EGRESADOS CON MÁS CALIDAD Y  CONCIENCIA SOCIAL. 

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LAS  EVALUACIONES  REALIZADAS  POR  LOS  ORGANISMOS  INTERNAC  IONALES  A  NUESTRO  SISTEMA  EDUCATIVO,  NO    LO  DEJAN  BIEN  PARADO,  TENEMOS  ENORMES DEFICIENCIAS, QUE REQUIEREN ATENCIÓN INMEDIATA Y RAPIDA, DE  LO CONTRARIO CORREMOS EL RIESGO DE QUEDARNOS VARADOS Y REZAGADOS  EN RELACIÓN  CON  LOS  DEMÁS  MIEMBROS  DE  LA  COMUNIDAD  INTERNACIONAL.                                                                                                                LOS AUTORES 

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INTRODUCCIÓN
Evidentemente, en la actualidad los cambios acelerados y las transformaciones en la ciencia y la tecnología surgen en gran medida como producto de la...