estrategias económicas

Estrategias económicas
Corea del sur
Corea del sur es un ejemplo a seguir para todas las economías mundiales, como aspiración para las economías emergentes, y como modelo a seguir para las desarrolladas. En unas pocas décadas salto de una recuperación de guerra a una potencia mundial, logrando una estabilidad económica que a muchos otros les costó toda una vida.
Antes de la ocupacióncolonial japonesa, Corea era un país rural dedicado enteramente a la agricultura. Al estar ocupado por Japón durante 35 años, los coreanos aprenden sobre el desarrollo económico los beneficios de abrirse a los mercados globales, además de su organización y algunas de sus filosofías.
Después de la retirada de los japoneses, los coreanos quedan devastados y con una economía muy pobre. En este puntoPark Chung-hee, toma el control de Corea del sur y comienza con un plan para el mejoramiento de este país. Su plan comprendía tres fases a grandes rasgos:
1. (1953-1960) pide ayuda al gobierno de EEUU en materia de seguridad (fines militares) y para la construcción de infraestructura básica en el ramo carretero e industrial.
2. (1961-1972) crea e impulsa una serie de reformas económicas paraestimular y apoyar al sector privado para la producción y la exportación de productos simples, como productos de madera, textiles, entro otros.
3. (1972-1980) se crean bases para la industria avanzada con la intención de enfocarse en industrias pesadas como la del acero, la química y la electrónica avanzada.
Corea tiene un crecimiento debido a muchos factores, no solo a una buena administración acargo de la economía nacional. Tiene mucho que ver su organización empresarial, basada en familiares empresariales, denominadas “Chaebol”. Las cuales cuentan y controlan con la mayoría de las empresas importantes de la nación Surcoreana. En conjunto los Chaebol con el gobierno, establecieron políticas económicas mutuamente beneficiosas, el Estado controlaba el banco nacional y a cambio Él lesbrindaba ayudas como créditos subsidiados, acceso a importaciones necesarias y protección temporal de sus actividades. Además un factor aun más importante para este país fue su capital humano, en el cual también está incluido el conocimiento, el cual se impartió no solo en escuelas públicas y privadas, sino, en institutos, escuelas técnicas y universidades.
Sin duda la estrategia de Corea del sur leha dado excelentes resultados, pues los profesionales de la economía no solo le dan crédito como súper potencia, sino que le dan merito por crear un perfil único de economía. Esto es debido a una planeación exitosa y sobre todo congruente, objetivos cabales para los recursos disponibles. Esto se ve reflejado en el 5.7% de crecimiento promedio anual de 1960 al 2004 y un PIB que ha aumentado por unfactor de 11.

Japón
Al final de la Segunda Guerra Mundial, la economía japonesa se había desplomado. Sin embargo, Japón no tardó mucho en empezar el crecimiento económico rápido, llamado “milagro de Japón,” y hoy en día Japón es una superpotencia en cuanto a impactos en la economía mundial.

Después de la guerra, Japón ha mantenido un alto crecimiento económico con unas oscilaciones, con unatasa promedia de crecimiento real de unos 7,0% en los últimos 40 años (1950-1990), con el cual se logró un aumento dramático del PIB real per cápita.

Factores básicos de desarrollo económico de Japón

Educacion:
Respecto a los papeles de educación, se necesitará volver hasta la Era de Edo. Aún en aquella época, parece que el nivel de educación era muy alto debido a la existencia de Terakoya(escuela en templo) disponible en villas y pueblos (según una estimación, existían más de 15.000 escuelas al final de la era.) donde los niños aprendían a leer, escribir y calcular con ábaco. En 1879, justo después de la Restauración de Meiji (1868), se introdujo un sistema de educación obligatoria, y el porcentaje de niños que iban a escuela aumentó drásticamente. En 1905, unos 95,6% de niños...