estrategias funcionales
Nivel: Pre Kinder
Edad: 5 años
Violeta llego al nivel a comienzo de este año, es una niña tierna, participativa, muy alegre, y sociable, se encuentra totalmente adaptada a las prácticas propias de la rutina, y a sus compañeros y tías, es autosuficiente en sus hábitos de higiene como lavado de dientes o de manos, da a conocer sus ideas y expresa susopiniones, identifica cuáles son sus preferencias o gustos y los da a conocer.
Su vocabulario es bueno e incorpora nuevas palabras o conceptos, su lenguaje es claro y fluido, comienza conversaciones o se une a la de otros, disfruta de los cuentos los que escucha atentamente, comprende instrucciones y las ejecuta con facilidad, puede crear grupos de juegos y establecer reglas. En el áreaartística Violeta si bien disfruta del dibujar y pintar aun se encuentra en proceso de lograr los indicadores que se espera pueda cumplir dentro de este ámbito a la edad que ella tiene, disfruta de las actividades física sobre todo el baile lo que hace con mucha gracia y ritmo siguiendo pasos de baile y creando los suyos propios.
Dentro del área lógico-matemático Violeta al igual que en el áreaartística, se encuentra en proceso de adquirir los indicadores de logro, es decir, clasifica siguiendo patrones establecidos y sigue secuencias simples de objetos concretos dificultándosele aun incorporar estos conceptos a actividades de carácter más abstractas.
Reconoce y disfruta del medio que la rodea le gustan mucho los animales y conoce a la gran mayoría, identificando características comoalimentación o habitad de estos.
Nivel: Pre Kinder
Edad: 5 años
Leonardo es un niño muy sociable y amistoso con lo cual su incorporación al grupo este año no presento ninguna dificultad, se adaptó a sus compañeros con mucha fluidez y es muy colaborador en el respeto de las normas establecidas, es un niño muy tierno, alegre, cooperador y participativo, se muestra motivado conlas actividades y es muy querido por sus compañeros con lo cual es un líder positivo. Se destaca por su autonomía tanto en lo referido a su alimentación como en los hábitos higiénicos y su presentación personal.
Su lenguaje es fluido pero aun se dificulta la pronunciación de algunas palabras sobre todo las que tiene la consonante “r” en alguna de sus silabas, esto no le impide expresarespontáneamente sus ideas, responder preguntas es un niño muy comunicativo. Disfruta de las actividades artísticas, como pintar o modelar, ha logrado tomar el lápiz tanto para dibujar como para pintar de forma adecuada, ha desarrollado la predominancia de su mano izquierda para realizar sus trabajos lo que le ha facilitado la realización de estos.
En lo que respecta al área lógico-matemático Leonardoreconoce y utiliza números del 1 al 10, secuencia objetos en forma concreta y abstracta, estable correspondencia y clasifica diversos objetos.
Reconoce y comprende diversos cambios en la naturaleza, como el cambio climático, las diversas etapas de crecimiento de los seres vivos.
Nivel: Pre Kinder
Edad: 5 años
Martina es una niña muy dulce, tierna y amable, se destacapor su tranquilidad y orden, sin dejar de participar en juegos y actividades recreativas, le agrada relacionarse o realizar juegos en compañía de sus amigas mujeres, está más desenvuelta lo que le permite enfrentar con mayor seguridad y espontaneidad en situaciones nuevas que antes le causaban temor, es autosuficiente en sus prácticas de higiene, y se encuentra en vías de lograr su autonomía enactividades del vestuario y alimentación.
Su lenguaje es claro y tiene un buen vocabulario, si bien su lenguaje no es muy fluido no la limita para expresarse o responder preguntas si se le solicita, con sus compañeras puede entablar conversaciones y participar de juegos, en el área artística Martina se ha desarrollado bastante durante este semestre disfruta de pintar con lápices de cera y...
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