Estrategias lúdicas pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas (suma, memorización de números naturales) en primer grado sección “a” de la escuela primaria bolivariana “delfina de molina” del municipio pedro

Páginas: 25 (6207 palabras) Publicado: 3 de julio de 2011
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE. ZARAZA-GUÁRICO

ALDEA HUGO RAFAEL CHAVEZ FRIAS

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES

ESTRATEGIAS LÚDICAS PEDAGÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (SUMA, MEMORIZACIÓN DE NÚMEROS NATURALES) EN PRIMER GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “DELFINA DE MOLINA” DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA DELESTADO GUÁRICO

Autor:

Vilma Jaramillo

C.I.Nº 13340320

Tutora:

Licda.: Karelis Hernández

ZARAZA, JUNIO, 2011

Universidad Bolivariana De Venezuela

Misión Sucre

Zaraza-Guarico

Estrategias Lúdicas Pedagógicas Para la Enseñanza de las Matemáticas (Suma, Memorización de Números Naturales) en Primer Grado Sección “A” de laEscuela Primaria Bolivariana “Delfina De Molina” del Municipio Pedro Zaraza del Estado Guárico.

Autor:

Vilma Jaramillo

RESUMEN

Mediante el diagnostico efectuado se pudo determinar que los alumnos de Primer Grado Sección “A”, de la Escuela Primaria Bolivariana “Delfina De Molina”, en el Municipio Pedro Zarazadel Estado Guarico, requieren de Estrategias Lúdicas Pedagógicas para la Enseñanza de las Matemáticas (Suma, Memorización de Números Naturales), en este sentido el objetivo básico del proyecto es aplicar estrategias lúdicas pedagógicas para la enseñanza de las Matemáticas (suma, memorización de números naturales) en los niños y niñas de dicha sección y mejorar su rendimiento académico.Junio 2011

ÍNDICE GENERAL

Pág.
|Portada | |
|Resumen | |
|Introducción| |
|MARCO REFERENCIAL | |
|Caracterización Teórico Metodológico de las Estrategias Lúdicas Pedagógicas Para la Enseñanza de las Matemáticas | |
|(Suma, Memorización de Números Naturales) en Primer Grado Sección “A” de la Escuela Primaria Bolivariana“Delfina| |
|De Molina” del Municipio Pedro Zaraza del Estado Guárico. | |
|Fundamentos Históricos............................................................................ | |
|Fundamentos psicológicos.......................................................................... ||
|Fundamentos pedagógicos……………………………….. | |
|Fundamentos Didácticos............................................................... |09 |
| |10|
|PROPUESTA METODOLOGICA |13 |
|Impacto de la Estrategias Lúdicas Pedagógicas Para la Enseñanza de las Matemáticas (Suma, Memorización de Números|15 |
|Naturales) en Primer Grado Sección “A” de la Escuela Primaria Bolivariana “Delfina De Molina” del Municipio Pedro| ||Zaraza del Estado Guárico. | |
|Estrategia Pedagógica Propuesta: el Juego……………………………… | |
|Fundamentación………………………………………… | |
|Plan de...
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