Estrategias Lectoras En El Microcuento

“Estrategias lectoras en el microcuento”

Para comenzar es necesario decir que el microcuento es considerado como una subdivisión del cuento. Por tanto, es aquí donde se hace necesario explicitarlas diferencias que caracterizan a ambos. Ahora bien, el primero de estos se caracteriza por ser un texto caracterizado por su brevedad lo que incide en que sea un texto sumamente codificado, en elcual el lector tiene que buscar minuciosamente los claves para entender y autocompletar el mensaje que el emisor quiere dar a conocer; se caracteriza, además por su constante transtextualidad, es decir,por aquella constante renovación, reformulación y/o incluso parodia a un determinado texto, lo cual, sin lugar a dudas requiere de una capacidad enciclopédica del lector para auto-remitirse a travésde diversas claves a otros textos que dan origen al microcuento. Como última característica propia del microcuento tenemos el “Fragmentarismo” y éste último dice relación con el origen que da lugar alos espacios abiertos y a ese final inesperado e imprevisible que es tan propio del microcuento. Ahora, en lo que respecta al cuento, éste se caracteriza por ser una realidad determinada, conclusa,no sujeta a cambios y que, por tanto, no necesita un mayor trabajo interpretativo por parte del receptor.
Ahora, las consideraciones que tiene que tener el receptor al momento de dar lectura almicrocuento deben ser: la brevedad, puesto que el microcuento al no cerrar sus secuencias tiende a que la dicha secuencia se desestructure y ocasione una serie de omisiones que el lector tiene quecompletar con la ayuda de su experiencia. Es en este sentido que la brevedad y la exactitud de las palabras usadas dan el espacio para la sugerencia, imaginación y final concreción de un final al texto, locual también requiere de una participación en la construcción de sentido por parte del receptor.
En suma, el microcuento es una interacción entre las intenciones del autor y los receptores, puesto...