Estrategias lingüisticas. conceptos

Páginas: 7 (1543 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2011
ESTRATEGIAS LINGÜÍSTICAS. CONCEPTOS
Concepto
Determinación unitaria de un objeto que utiliza como medio la idea y el conocimiento.
Término
Forma de expresión de la idea mediante un signo. Palabras que nos sirven para expresar conceptos.
CLASE O CATEGORÍA
Denominación del término como objeto, aparato, función, instrumento, animal, persona.
Definición
Modo discursivo utilizado paraexplicar conceptos en términos para argumentar y establecer bases de entendimiento.
Definición real
Especifica la naturaleza del concepto al mencionar la clase o categoría y las características. La estructura de enunciación es: concepto + clase + características
Definición nominal
Se distingue de la definición real por el orden en la estructura de enunciación.
La estructura de enunciación es:clase + características + concepto
Generalización
Definición que omite en su redacción la clase o categoría.
La estructura de enunciación es: concepto + características
Definición etimológica
Recurre al origen de la palabra para establecer su significado.
Definición explicativa
Amplía el sentido de un término citando semejanzas o diferencias con otros objetos.
Definiciones lógicas
Definiciónde compresión
Señala las propiedades características de un objeto a fin de formarse una imagen mental de su apariencia o concepto.
Definición de referencia
Remite al objeto de la realidad con el que se relaciona. Las fórmulas de redacción son: es, dícese de, designa a

Definición descriptiva
Señala las propiedades esenciales de un objeto (partes, función, origen y su relación con otrosobjetos). Las fórmulas de redacción son: se compone de, sirve para, proviene de, contiene
Definición de relación
Se utiliza cuando los conceptos son demasiado abstractos o difíciles de discernir. En este tipo de definición se menciona el resultado o efecto de su aplicación.
Definición operativa o convencional
En una investigación se emplean para denominar los términos y el significado de losconceptos que se utilizarán en un trabajo Las fórmulas de redacción son: en concordancia con x, la palabra x designará..., por el concepto x, se entenderá
DEFINICIONES RETÓRICAS
Definición orientada
Sirve al emisor para establecer un significado acorde con su percepción de las personas y objetos. Generalmente es connotativa (el matiz de índole afectivo, figurado o poético que se presupone alsignificado básico de un vocablo), pues atribuye a las cosas significados individuales o de acuerdo a una posición ideológica.
Definición condensada y el slogan
Se produce en textos con clara función apelativa (busca influir en el emisor para que éste realice alguna acción). Tiene como finalidad impactar al receptor con efecto de persuasión.
Los procedimientos de definición más empleados
Analogía.Relación de semejanza.
Distinción. Rasgos peculiares o específicos.
Comparación. Operación conjunta que señala diferencias y semejanzas.
Sinonimia. Términos de parecida significación.
Antonimia. Términos de significación contraria.
VICIOS DEL LENGUAJE
Tautología
Consiste en no expresar en el predicado algo nuevo acerca del sujeto. Por ejemplo: “socorrer es prestar socorro”
RedundanciaFigura retórica en la que existe exceso de información. Por ejemplo: “te pido no retroceder, ni un paso, no volverte atrás, no intentar regresar”
Pleonasmo
Consiste en repetir innecesariamente lo que un sema o rasgo de significación ya expresa. Este tipo de errores pueden ser recursos retóricos en los discursos literarios, políticos, publicitarios y didácticos. Son pleonasmos: “subir para arriba” o“ver con los ojos”.

El párrafo: Cada una de las divisiones de un escrito.
Estructura externa
Se caracteriza por iniciar con letra mayúscula y terminar en punto y aparte.
Estructura interna
En su forma interna contiene unidad e independencia. Encierra una idea central y se acompaña de ideas complementarias que se interrelacionan por ciertos medios conectivos.
Para construir un párrafo...
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