Estrategias para controlr la disciplina

 Estrategia:
Involúcrate con tu tarea.

Objetivo:
Tomar en cuenta los consejos que nos presenta el autor Imídeo G. Nérici para desarrollar hábitos de disciplina en los alumnos desde el primergrado de preescolar.

Material:
 manual sobre la información de los consejos para mantener la disciplina en el aula

Tiempo:
Permanente.

Procedimiento:
 Leer información sobre losconsejos para mantener la disciplina en el aula del autor Imídeo G. Nérici.
 Reflexionar acerca de su práctica docente.
 Poner en práctica los consejos del autor Imídeo G. Nérici para mantener ladisciplina en el aula.
Evaluación:
Al finalizar la aplicación de la alternativa se evaluará a través de una lista de cotejo el trabajo realizado por el docente con respecto a las sugerencias dadas enel manual de los consejos para mantener la disciplina en el aula del autor Imídeo G. Nérici.

2. Fase de desarrollo.

 Estrategia:
Las máscaras.

Objetivo:
Sensibilizar a los alumnos paraque expresen lo que les sucede durante la semana de trabajo.

Material:
 fomi
 perforadora
 hilo elástico
 tijeras
 silicón
 marcador permanente
 lápiz

Tiempo:
30 minutos alfinalizar la semana.

Procedimiento:
 Confeccionar máscaras con anticipación sobre los diferentes estados de ánimo.
 Elegir el niño una máscara sobre un estado de ánimo que haya tenido durante lasemana.
 Formar los alumnos equipos con sus compañeros de acuerdo al mismo tipo de máscara que hayan elegido.
 Explicar el niño los motivos por los cuales eligió ese tipo de máscara delante de todoel grupo.
 Proponer el alumno soluciones para las actitudes negativas y estimular a sus compañeros a desarrollar actitudes positivas.
 Escribir en una cartulina cada equipo de niños lasactitudes positivas para así cumplirlas la semana siguiente.

Evaluación:
Los niños reconocen el comportamiento que presentan día a día, por lo cual mediante una ficha de observación se evaluarán los...