Estrategias para desarrollar e implementar procesos de reciclaje en la universidad Minuto de Dios sede sur actualmente.

Páginas: 18 (4252 palabras) Publicado: 19 de junio de 2013
PROYECTO













CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
Facultad de Ciencias Empresariales
Programa de Contaduría Pública
Bogotá, Colombia
2013
PROYECTO










CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
Facultad de Ciencias Empresariales
Programa de Contaduría Pública
Bogotá, Colombia
2013
Anteproyecto
Estrategias para desarrollar e implementar procesos dereciclaje en la universidad Minuto de Dios sede sur actualmente.

Planteamiento del problema
El proyecto busca mostrar un fenómeno ambiental que está en crecimiento y que afecta a toda la sociedad, pues aunque existen métodos de reciclaje y reutilización, no se implementan o adoptan de la forma adecuada, porque no hay conciencia ciudadana. Según La Corporación Autónoma Regional (CAR) deCundinamarca al relleno sanitario Doña Juana, donde se arrojan las 6.300 toneladas diarias de residuos que genera Bogotá, solo le queda un año de vida útil, lo que implica una solución pronta de reciclar. (http://www.citytv.com.co/videos/905814/en-un-ano-bogota-no-tendria-donde-depositar-sus-basuras).
Por otra parte “Solo el 25 por ciento de los residuos solidos reutilizables de la ciudad son recuperadosde los desechos, el resto van a parar al relleno Sanitario Doña Juana”, afirmó la presidenta de la Asociación Cooperativa de Recicladores de Bogotá (ACRB), Nohora Padilla, quien aseguró que la ciudad no solo necesita un plan de manejo de basuras que evite el desbordamiento del relleno, sino que requiere brindar garantías a las más de 25 mil familias que subsisten con este mercado.(http://diarioadn.co/bogotá/mi-ciudad/sistema-de-reciclaje-de-bogotá-1.34631).
En respaldo a lo anterior, el DANE y la Unidad Ejecutiva de Servicios Públicos (UESP) abordaron el conocimiento de la cadena de reciclaje en Bogotá y se obtuvieron resultados importantes para conocer su funcionamiento e implicaciones sociales, ambientales y económicas. Estas instituciones desarrollaron una metodología para cuantificary caracterizar la cadena de reciclaje en la capital del país. Esta investigación toco tres puntos clave: las unidades económicas encargadas del acopio, comercialización y pretransformación de los materiales reciclados; las organizaciones de recicladores y la población recicladora asentada que recupera el material. Dentro de los principales resultados de la investigación, se pueden destacar lossiguientes: existen 8.479 recicladores asentados y el total de personas que dependen de esa actividad es de 21.676; de los recicladores, 58% tienen como máximo educación primaria; 17,3% son analfabetas; los hogares recicladores tienen 5 personas, cuando el promedio para Bogotá es de 3,5.
Se identificaron 920 unidades económicas de reciclaje, de las cuales 60 eran formales y 860 informales; de las3.170 personas que trabajan en ellas, 83,6 % Io hacen en unidades informales y 16,4 % en formales; a precios corrientes de 2002, las ventas totales ascendieron a 66.126 millones de pesos, y el valor agregado de la actividad fue de 11.263 millones de pesos. La participación de la actividad del reciclaje en el Producto Interno Bruto (PIB) para el año 2002 fue de 0,08 %, muy cercano al PIB de serviciosde transporte por agua (0,11 %) y de la silvicultura (0,16 %). Se contabilizaron 26 organizaciones de recicladores (2002), de las cuales 14 tienen personería jurídica. De la población recicladora, 11 % está afiliada a alguna organización gremial. Se espera que los resultados arrojados por la investigación, contribuyan a la comprensión de la problemática del reciclaje y faciliten la formulación depolíticas, planes y programas para atender la población dedicada a esta actividad. (Cesar Augusto Caballero R., Director DANE) ftp://190.25.231.247/books/LD_9350_2001_2003_EJ_5.PDF
De las anteriores fuentes se puede evidenciar la gran cantidad de basuras que solo genera Bogotá y la cantidad de familias que viven del manejo de las basuras, y por lo cual UNIMINUTO como institución educativa a...
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