Estrategias Para Estimular El Aprendizaje Temprano De La Lectura

ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR EL APRENDIZAJE TEMPRANO DE LA LECTURA

Desde la etapa preescolar, los niños son estimulados a través de cuentos e imágenes; además existen métodos que proponen laenseñanza y aprendizaje de la lectura desde que el niño nace a través de la presentación de palabras del entorno cercano y lejano del menor.
El aprendizaje de la lectura implica estimular al niño a travésde estímulos u objetos concretos para pasar paulatinamente a la comprensión de la información escrita.

Estrategias para el aprendizaje de la lectura:
Empiece por presentarle objetos o estímulos ynómbrelos, empezará a almacenar datos a partir de su memoria visual y auditiva. Un objeto por ilustración de un tamaño promedio en una cartulina tamaño A4, los nombres deben ser escritos en rojo porser un color que llama más la atención de los niños.

Los bits de lectura
El método Doman propone la enseñanza de la lectura a través de los bits, los cuales son imágenes de palabras con letrasgrandes, claras y de imprenta, de color rojo que progresivamente cambia a un tamaño normal de color negro; son grandes al principio porque la vía visual inmadura no puede distinguir la letra pequeña,el tamaño es reducido a medida que esta vía visual madura. El sistema educativo se dedica a enseñar al niño a leer a partir de los cinco años, a esa edad, la plasticidad del cerebro está decreciendo.Lo favorable de estimular el hábito de la lectura en edades tempranas es que el niño no está bajo la presión de aprender y cumplir con los objetivos académicos de la escuela, lo que se busca en estaetapa es que aprenda de manera natural, sin ser forzado, partiendo de los intereses del niño para que sus aprendizajes sean verdaderamente significativos.

Recomendaciones
Pese a las diferencias queexisten en el ámbito educativo acerca de cómo enseñar al niño a leer, si es tradicionalmente empezando por las vocales y sílabas o iniciando con palabras aplicando otros métodos, los padres son los...