estrategias para fortalecer el desarrollo cognitivo en niños de preescolar
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTLIZANDO LOS JUEGOS DIDÁCTICOS COMO MEDIO PARA FORTALECER EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL ´´ASOVECINITOS´,´ UBICADO EN EL SECTOR EL RETRUQUE DE LA PARROQUIA BARRANCAS, MUNICIPIO CRUZ PAREDES DEL ESTADO BARINAS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PP PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
PNFE- MISIÓN SUCRE
BARRANCAS MUNICIPIO CRUZ PAREDES
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTLIZANDO LOS JUEGOS DIDÁCTICOS COMO MEDIO PARA FORTALECER EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL ´´ASOVECINITOS´,´ UBICADO EN EL SECTOR EL RETRUQUE DE LA PARROQUIA BARRANCAS, MUNICIPIOCRUZ PAREDES DEL ESTADO BARINAS
Docente en Formación: Yajaira Berrios
Docente Asesor: Lcda. Evelin Ratte
Docente Tutor: Lcda. Yuly Fernández
Barrancas, Abril de 2013
AGRADECIMIENTOS
A la Universidad Bolivariana de Venezuela, ya que gracias a su dedicación construiremos el nuevo ciudadano y nueva ciudadana, de esta patria.
Al Centro de Educación Inicial“Asovecinitos”, por servirnos como centro de formación docente, y a sus docentes por ser ejemplo y apoyo logístico de todo nuestro proceso en todo momento.
A mi esposo e hijos, por ser tan comprensivos, apoyándome y brindándome su colaboración y amor en todo.
A mis amigos, por contribuir muy significativamente en este triunfo
De todo corazón. Mil gracias…
Yajaira
REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA
MINISTERIO DEL PP PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
PNFE- MISIÓN SUCRE
BARRANCAS MUNICIPIO CRUZ PAREDES
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS UTLIZANDO LOS JUEGOS DIDÁCTICOS COMO MEDIO PARA FORTALECER EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL ´´ASOVECINITOS´,´ UBICADO EN EL SECTOREL RETRUQUE DE LA PARROQUIA BARRANCAS, MUNICIPIO CRUZ PAREDES DEL ESTADO BARINAS
Docente Asesor: Evelin Ratte
Docente en Formación: Yajaira Berrios
RESUMEN
El presente estudio tuvo como propósito, aplicar estrategias pedagógicas utilizando los juegos didácticos como medio para fortalecer el desarrollo cognitivo, el cual estuvo dirigido a los niños y niñas del nivel de Educación Inicial“Asovecinitos” ubicado en el sector el Retruque de la Parroquia Barrancas Municipio Cruz Paredes Estado Barinas. El mismo fue realizado bajo la modalidad investigación acción participante, enmarcado en un enfoque cualitativo. Los informantes claves del estudio fueron estudiantes treinta y cuatro (32) y un (01) docentes de aula, para la recolección de información se utilizó el registro diario delas Vinculaciones Profesional Bolivarianas. En cuanto al desarrollo de la investigación se realizó a través de cinco fases: Diagnóstico, diseño, ejecución, evaluación y sistematización de acciones basadas en estrategias innovadoras, y divertidas dirigidas a mejorar la enseñanza y obtener como logro un aprendizaje significativo. Dentro de las conclusiones de las acciones finales se obtuvo que lafalta de preparación, motivación, actualización y perfeccionamiento, sean las causas principales para que los docentes no implementen estrategias pedagógicas que permitan a los escolares afianzar los conocimientos y optimizar su aprendizaje
Descriptores: estrategias pedagógicas, juegos didácticos.
ÍNDICE
pp.
Agradecimientos
iii
Resumen
Introducción
Diagnóstico de lacomunidad
Cuadro de contradiccion principal
Identificación del problema socio-pedagógico
Fundamentación teórica
Antecedentes
Bases teóricas
Bases Legales
Objetivos de la investigación
Metodología de la investigación
Población y muestra
Planeación de las acciones
Valoración de las estrategias
Evaluación de las Estrategias
Conclusiones
Bibliografía
Anexos...
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