estrategias para la adquisicion de conocimientos

ESTRATEGIA PARA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS


Estrategia.- Conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para alcanzar un determinado objetivo. Provienedel idioma griego stratos, «ejército», y agein, «conductor», «guía».

Estrategia de Aprendizaje.- Son las actividades y operaciones mentales que se emplean para facilitar la adquisición deconocimientos, es la forma para alcanzar los objetivos, metas, tareas, resultados que van surgiendo, proceso mediante el cual, el alumno elige, coordina y aplica los procedimientos para conseguir un finrelacionado con el aprendizaje.

Cuando se aplican?
 No sabemos cómo hacer la tarea.
 Se desarrolla como resultado de la experiencia y la inteligencia.
 Permite seleccionar informaciónimportante.

Cómo se llevan a cabo las estrategias?
 Reflexiona sobre el propósito y objetivo a realizar.
 Planifica que se va a hacer y cómo se va a llevar a cabo.
 Establece objetivos, realiza laactividad.
 Selecciona información tan presente y a tiempo.
 Evalúa la forma de actuar y el resultado.
 Aprende, acumula conocimiento para más adelante.

Aprendizaje Empírico.- Es el que tieneun carácter espontáneo, cotidiano, particular, relativo y se supone como fuente el uso de los sentidos.
Aprendizaje Sistemático.- Se basa en un procedimiento en el cual su elaboración es másprofunda, incluye la investigación e incorpora implementación el equipo técnico y especializado.

Aprendizaje Racional.- Es una serie de pasos a seguir para llegar a un fin el cual incluye:procedimientos, técnicas, modelos y teorías, que se aplican sistemáticamente durante el desarrollo de una investigación.

Los más comunes:
Método Deductivo.- Es el que procede de lo universal o particular. Porejemplo, la lógica, las matemáticas, donde a través de la abstracción racional sistemática y la aplicación de leyes establecidas se llega a la construcción de postulados generales que se consideran...