Estrategias para la comprensión del pensamiento
Estrategias para la adquisición de conocimientos
(TRINIDAD)
ESTRATEGIAS PARA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS
ESTRATEGIA: procesó en el cual se formulan objetivos y al mismo se obtienesobjetivos.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: aprendizaje son actividades y operaciones mentales que se emplean para facilitar la adquisición de conocimientos, es la forma para alcanzar los objetivos, metas,tareas, resultados que van surgiendo proceso mediante el cual, el alumno elige, coordina y aplica los procedimientos para conseguir un fin relacionado con el aprendizaje.
CUANDO SE APLICAN:
* no sabemoscomo hacer una tarea.
* se desarrollan como resultado de la experiencia y la inteligencia.
* permiten seleccionar la información importante, igual que organizarla de forma coherente, clasificarla yrelacionarla con otros conocimientos de forma correcta. lo que nos lleva a lograr el dominio del aprendizaje.
COMO SE LLEVAN A CABO LAS ESTRATEGIAS:
* reflexiona; sobre el propósito y objetivo arealizar.
* planifica; que se va a hacer y cómo se va a llevar a cabo.
* establece; objetivos, realiza la actividad.
* selecciona; información, ten presente el tiempo.
* Evalúa forma de actuar y elresultado.
* aprende; acumula conocimiento para más adelante.
CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS PARA LA ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS.
LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS: están vinculadas al procesamientoy a la manipulación directa de la información que se recibe y que se utilizan para adquirir, retener y recuperar diferentes tipos de conocimiento y ejecución.
Un estudiante utiliza una estrategiacognoscitiva cuando presta atención a varias características de lo que está leyendo, adquiere el conocimiento con mayor facilidad y lo retiene y lo recupera en el momento necesario en lo que lo puedeocupar.
E. DE ENSAYO: son aquellas en que se usa la repetición o denominación para aprender. Ejempló: aprenderse el orden en que giran los planetas del sistema solar he como se lleva a cabo las...
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