Estrategias Para La Comprension Lectora En Preescolar

Guía de estrategias para la comprensión lectora a nivel preescolar en el colegio Citalli Chalco, Estado de México 2011-2012

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo se integrará a los alumnos del ColegioCitlalli a la comprensión lectora por medio de estrategias para la enseñanza?

Variable dependiente: Comprensión lectora
Variable independiente: estrategias para la enseñanza

OBJETIVO GENERALDiseñar una guía para los maestros del Colegio Citlalli mediante estrategias didácticas para los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje que ayuden a obtener una mejor comprensión lectora.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reforzar el aprendizaje mediante estrategias didacticas

Desarroll habilidades intelectuales en los niños mediante el dibujo libre, trazos, entre caminos, laberintos parala comprensión de la lectura y lograr un aprendizaje significativo

JUSTIFICACIÓN
Las estrategias de enseñanza en la comprensión lectora logre el desarrollo de la imaginación, la creatividad y elinterés por la lectura y esto permite familiarizarse con diversos textos y faciliten el desarrollo e interpretación cognitivo, conocimiento de símbolos y ayude a tener continuidad en su proceso deaprendizaje.
Reforzar la lectura y permite sean personas pensantes y conscientes de sus actividades cotidianas ,un mejor desempeño escolar y laboral, así como un mejor desenvolvimiento y seguridad estoda hincapié para no tener mayor rezago.
Leer nos da la oportunidad de conocer cosas nuevas, así como un amplio vocabulario y esto a su vez ayuda a no tener faltas de ortografía , ya en el preescolarnos hemos percatado de cuando se practica la lectura se les hace mas fácil la escritura e identifican mejor las letras
Esto ayuda a los niños a ser pensantes y razonantes capaces de interactuarcierta información educativa
La educación en México establece en su Plan Nacional como una prioridad las habilidades comunicativas: leer, escribir, hablar y escuchar. El lenguaje es una herramienta...