Estrategias Para La Enseñanza Del Español.

ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA:
PLANIFICAR
- Activar los propios conocimientos para prever lo que se va a oír o leer.
- Formar hipótesis en cuanto al contenido y a la organización.- Formar hipótesis a partir del contexto y a partir de la forma.
- Tener una actitud positiva de éxito para la comprensión de mensajes.
- Reconocer la capacidad para comprender globalmentetextos escritos, sin necesidad de comprender cada uno de los elementos del mismo.
REALIZAR
- Intentar captar, primero, el sentido general y detenerse después en puntos concretos.
- Prestar atencióna los diferentes elementos paralingüísticos y extralingüísticos.
- Deducir el significado o el asunto de un texto o discurso a partir del contexto o de la situación.
- Inferir la relevancia decada una de las partes del discurso.
EVALUAR
- Contrastar las hipótesis y corregirlas.
- Indicar lo que no se entiende.
- Solicitar o intentar la clarificación de un mensaje.
- Valorar lasatisfacción de necesidades que aporta la lectura y los progresos en la comprensión de textos.

ESTRATEGIAS DE INTERACCIÓN ORAL Y ESCRITA:

PLANIFICAR
- Reconocer la importancia de ser capaz deexpresarse en español como medio para satisfacer las necesidades de comunicación.
- Mostrar interés en comunicarse con nativos.
- Encuadrar la situación comunicativa (locutores, tipos deintercambios).
- Preparar los intercambios.
- Memorizar frases corrientes.
REALIZAR - Utilizar procedimientos simples para comenzar, seguir y terminar una conversación.

- Intervenir en una discusión ytomar la palabra con una expresión adecuada.
- Resumir una conversación para focalizar el tema.
- Solicitar ayuda.
EVALUAR Y CORREGIR
- Confirmar la comprensión mutua.
- Facilitar eldesarrollo de las ideas, reformulando el enunciado.

ESTRATEGIAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA:
PLANIFICAR - Prever y ensayar la forma de comunicar los puntos importantes.
- Tener en cuenta a los...