Estrategias para la incorporacion de la familia en el procesi educativo

Páginas: 2 (264 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
Hablar sobre la importancia del papel que juegan los padres de familia en el aprendizaje de cientos de niños suena básicamente en tratar de entender el apoyo que estos dan a sus hijos parapoder desempeñarse de una manera muy importante en la escuela. Es ahí donde parto para poder generar la siguiente cuestión ¿qué beneficios trae que los padres se incorporen al proceso educativo?Sencillamente pienso que conlleva muchos beneficios.
En la familia, el niño aprende, o deberá de aprender, aptitudes tan fundamentales como hablar, vestirse, asearse, obedecer a los mayores ,proteger a los más pequeños, compartir alimentos y otros dones con quienes le rodean, participar en juegos colectivos respetando reglamentos, distinguir de manera elemental entre lo que está bien ylo que está mal, etc. (Hernández C., Flor, 2000)
Estas aptitudes inculcadas en los niños son conocidas como socialización primaria y si ésta se ha realizado de modo satisfactorio, cabe esperarque la enseñanza en la escuela sea más eficiente. Sin embargo, tales aptitudes que se desean propiciar no son fáciles de comprender ni de realizarse en la niñez, siendo conveniente distinguirlos procedimientos de enseñanza que se realizan en la familia y en la escuela para tal fin. (Contreras, M. Herminio, 2007)
Entonces, en la familia las cosas se aprenden de manera distinta conrespecto al ámbito escolar. Un punto importante es que si el niño recibe afecto en su hogar eso hace más fácil el desempeño del niño en el aula, porque se sentirá segurouegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegegege-
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