Estrategias Para La Mejora De Enlace

PLAN DE INTERVENCIÓN



|Diagnóstico |Estrategias/actividades a desarrollar |Materiales de Apoyo |
|(Habilidades, contenidos y actitudes) |(Desarrollo de contenidos, organización de trabajo, etc.) ||
|Analizando los resultados obtenidos en el | | |
|examen ENLACE INTERMEDIA 2012 el grupo de |*Concientizar al padre de familia y alumno de la importancia que tiene examen ENLACE y ENLACE INTERMEDIA.|*Programa de Estudio 2011 |
|Sexto grado sección “B” arrojo un puntaje | |Guía para el maestro. |
|promedio de 532 en la asignatura de Español,|*Incluir en la planeación los contenidos que no se dominan dándole la importancia que setiene. | |
|522 en Matemáticas y en Formación Cívica y | |*Libros del Alumno. |
|Ética 520. Es por este motivo que la |*Analizar a conciencia el examen ENLACE y ENLACE INTERMEDIA para que losalumnos observen y detecten errores. | |
|mayoría de los alumnos tienen un nivel de | |*Prueba ENLACE 2012 |
|logro de Elemental (Requiere fortalecer la |*En el examen bimestral agregar algunos reactivos de examen ENLACE yENLACE INTERMEDIA para constatar el avance |(2011, 2010) |
|mayoría de los conocimientos y desarrollar |del alumno. | |
|las habilidades de la asignatura evaluada) ||Prueba ENLACE INTERMEDIA 2012 |
|Es por esta razón que se analizó con |CONTENIDOS | |
|detenimiento el examen para detectar los ||*Gimnasio Matemático 4. |
|contenidos que más dificultad les causa. |ESPAÑOL: | |
| |Elaborar guías de autoestudio parala resolución de exámenes. |*Consultar páginas de Internet |
| |Reunir y comentar en equipo ¿Qué tipo de exámenes han contestado? ¿Cómo hacen para estudiar? ¿usan una guía de | |
| |estudio? ¿Cómoresuelven esa guía de estudio? | |
| |Encontrar la diferencia entre las evaluaciones que le maestro aplica y las autoevaluaciones. ¿en cuál es necesario | |
| |sacar...