Estrategias para mantener climas en el aula

 EL AMBIENTE EN EL CUAL SE DESARROLLA LA CLASE
El manejar una clase implica acciones que van más allá que controlar la disciplina de los estudiantes. Incorpora la manera en que elprofesor se relaciona con sus estudiantes, y su preocupación por algunos aspectos como:
1.-ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO: Algunos autores dicen que : “La organización y la vista de la sala, los materialesque usamos y la forma en que estructuramos el día, entrega un mensaje potente a niños(as) y a padres sobre la actitud del o la docente y de las expectativas hacia los niños(as)… La sala de clasesdebe reflejar las metas”.
Los alumnos necesitan salas de clases organizadas, ordenadas y eludibles, para ello el docente debe ser capaz de organizar la clase sin dejar de fomentar la participación,espontaneidad y la creatividad de los estudiantes.
Una organización del espacio mantiene una buena enseñanza y un buen aprendizaje. Organizar nos conlleva a modificar estructuras y rutinas, hacer quelos y las estudiantes estén conscientes de las rutinas y dispongan el espacio de la sala, el tiempo y los materiales a su servicio.
Una sala de “clases organizada” es aquella que se adapta a lascaracterísticas y necesidades de los alumnos, a las actividades que el profesor diseñe, fomenta y promueve la relación entre los estudiantes y sus docentes y, por lo tanto, ayuda al buen comportamiento delos y las colegiales.
El o la docente debe procurar que el ambiente en la sala de clases sea grato, seguro y que esté protegido. Pero a la vez debe dar sensación de apoyo y ser acogedor, ya que estoayuda a una buena relación entre las personas, mejorando así la enseñanza y la calidad de los aprendizajes.
En conclusión el docente debe hacer de la sala de clases un ambiente grato, dinámico,atrayente a los alumnos y ser constante para que sea más agradable para estos el aprender.
2.-CREAR UNA RUTINA: Pero ¿qué es una rutina? Una rutina es un conjunto de acciones necesarias para ejecutar...