Estrategias

Universidad Autónoma del Estado de México

Centro Universitario Siglo XXI

Lectura: “El papá de Simón”

Alumno: David Vladimir Mendoza Cano
Profesora: Ruth Lorena JuárezTaboada

2° semestre, grupo 2

Toluca, México, 27 de mayo del 2011

B.- Contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿El texto tiene carácter objetivo o subjetivo? ¿Por que?
Subjetivo,por que nos habla acerca de los sentimientos que tiene el niño al no tener un padre, también que lo molestan sus compañeros en la escuela por lo cual el cae en una depresión.
2.-Personajes que participan:
Simón, Blancotte, Felipe, grandullón, chiquillos, Tío loizón y obrero.

3.- ¿Qué paso en la historia?
Es una historia que se desarrollo en una escuela y enlos alrededores, esta historia esta basada en un niño de entre 7 u 8 años llamado Simón, este niño no tiene papá por lo cual recibe agresiones de sus compañeros, el niño con tantapresión llego a tomar una decisión muy grave que es el suicidio pero un obrero lo salva.
Al final de la historia este obrero llamado Felipe, acaba siendo su papá.

4.- ¿Por qué paso?Todo este lio sucedió por los compañeros que molestan a Simón por el hecho de no tener papa.

5.- ¿Cuándo ocurrió?
No tiene una fecha exacta.

6.- ¿Cuál es el tema central?
Elbajo autoestima de Simón por las agresiones de sus compañeros y la falta de un padre.

7.- Escribe un ejemplo de descripción:
Un obrero corpulento, de barba espesa y cabellera negra yrizada, le complementaba con una mirada bondadosa.

8.- Redacta un ejemplo de dialogo:
Pero un día, el grandullón que le había atacado Primero le dijo:
-Mientes, no tienes un papáque se llame Felipe.
-y ¿Por qué?- le preguntó Simón, muy cortado.

9.- Menciona 2 espacios abiertos y cerrados:
Abiertos: Calle, orillas del rio.
Cerrados: Casas, colegio.