estrategias

G

PATRONES Y ECUACIONES

7º.

CONTENIDOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

7.1.4 Construcción de sucesiones de números o de
figuras a partir de una regla dada en lenguaje común.
Formulación enlenguaje común de expresiones
generales que definen las reglas de sucesiones con
progresión aritmética o geométrica, de números y de
figuras.

T

Representa sucesiones de números o de
figuras apartir de una regla dada y
viceversa.

7.1.5 Explicación del significado de fórmulas
geométricas, al considerar a las literales como
números generales con los que es posible operar.
7.3.3Resolución de problemas que impliquen el
planteamiento y resolución de ecuaciones de primer
grado de la forma x + a = b; ax = b; ax + b = c,
utilizando las propiedades de la igualdad, con a, b y cnúmeros naturales, decimales o fraccionarios.

Resuelve problemas que impliquen el uso
de ecuaciones de las formas: x + a = b;
ax = b y ax + b = c, donde a, b y c son
números naturales y/o decimales.Resuelve problemas que implican
expresar y utilizar la regla general
lineal o cuadrática de una
sucesión.

7.5.4 Obtención de la regla general (en lenguaje
algebraico) de una sucesión conprogresión
aritmética.

8º.

8.4.1 Construcción de sucesiones de números
enteros a partir de las reglas algebraicas que las
definen. Obtención de la regla general (en lenguaje
algebraico) de unasucesión con progresión
aritmética de números enteros.
8.4.2 Resolución de problemas que impliquen el
planteamiento y la resolución de ecuaciones de
primer grado de la forma: ax + b =cx +d y conparéntesis en uno o en ambos miembros de la
ecuación, utilizando coeficientes enteros,
fraccionarios o decimales, positivos y negativos.

ESTÁNDARES

Representa sucesiones de números
enteros apartir de una regla dada y
viceversa.

Resuelve problemas que impliquen el uso
de ecuaciones de la forma: ax + b = cx +
d; donde los coeficientes son números
enteros, fraccionarios o decimales...