estrategias
Nombre:Joanna zahara chavarria Suarez
Materia: tics
Profesor: míreles
Estrategia didáctica número 9Contenido: presentaciones electrónicas
Competencia básica disciplinar: manejar adecuadamente las presentaciones electrónicas utilizando gráficos, sonido, videos, efectos especiales, movimiento.
Resultadosde aprendizaje del contenido: 1. Hacer uso adecuado de las presentaciones electrónicas 2. Configurar adecuadamente las diapositivas 3. Crear y manejar diferentes objetos en una diapositiva.Evidencias de logro: lectura, subrayado, resumen, cuestionario, mapa, investigación, presentaciones.
Tipo de evaluación: Formativa
Instrumento de evaluación: lista de cotejo, guía de observaciónPonderación: 2%
Material: texto impreso, copias, cañón, memoria, presentación, carpetas, archivos.
Fecha: 27-10- 14 al 30-10-14
Apertura
Identifica en tu texto el entorno de trabajo delprograma PowerPoint para la creación de presentaciones electrónicas, escribe en una cuartilla lo que observaste, consulta las páginas 236 y 237. Identifica los elementos de la pantalla principal delpresentador electrónico poniendo en el paréntesis el número que corresponda de la imagen de la pagina 238. Abajo escribe el nombre de las figuras. Elabora 5 diapositivas
En el salón de clases, elprofesor explica los aspectos más relevantes del tema, da las instrucciones para las actividades a realizar y pasa lista de asistencia. Tiempo estimado 15 minutos.
El alumno reconstruye y rescata loque consideres más importante de la investigación anterior, escribe una opinión personal, (10 minutos) esta opinión la compartes con sus compañeros de mesa de trabajo y juntos sacan una conclusión,(10 minutos) se inicia el debate con otras mesas, haciendo preguntas a cada integrante, (15 minutos). Una vez que todas las mesas intercambiaron sus puntos de vista un alumno designado por el...
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