estrategias

AGOSTO

AGOSTO
BIBLIOTECA ESCOLAR
-Pon en práctica 6eis Acciones para el
fortalecimiento de la Biblioteca Escolar:

Jardín de Niños: “Diego de Montemayor” TV
Región: 4 Zona: 48

Realiza undiagnóstico de la escuela y de la
biblioteca.
Nombra al Maestro Bibliotecario.
Integra el Comité de la Biblioteca con la
participación de alumnos, padres, madres y
demás familiares, docentes, director ymaestro
bibliotecario.
Elabora el Plan de la Biblioteca enmarcado y
vinculado con el proyecto escolar.
Desarrolla Círculos de lectores.
Elabora el reglamento de la biblioteca y
organiza los serviciosbibliotecarios.

-Se reúnen los docentes, el maestro
bibliotecario y el director de la escuela para
conocer los títulos de la Biblioteca Escolar y de
la Biblioteca de Aula.
-Elabore el CatálogoPedagógico de la
Biblioteca Escolar y de Aula donde registre los
libros por Campos Formativos a fin de
enriquecer las actividades.

-Presente a sus alumnos y padres de familia
Las 5 actividades permanentesque se
desarrollarán en el ciclo escolar:
Lectura en voz alta diariamente a cargo del
docente.
Lectura y conversación sobre un libro en el
Círculo de lectores en el aula una vez al mes.
20 minutos delectura en casa.
Cada semana se recibe a un lector invitado en
el salón de clases.
Índice lector del grupo (número de libros
leídos por el grupo en el mes entre el número de
alumnos).
.

SEP.Manual de las Seis Acciones para el Fortalecimiento de la
Biblioteca Escolar. México, 2008.

LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA
VINCULACIÓN CURRICULAR

BIBLIOTECA DE AULA

En una reunión, el director de laescuela y el
docente:
-Presentan a los padres de familia los acervos de
la Biblioteca Escolar y de Aula.
-Comentan sobre la importancia de instalar en
casa una biblioteca familiar que integre diversosrecursos escritos y de audio: revistas, libros de
texto, de coplas y canciones infantiles y más.
-Dan a conocer los servicios que brinda la
biblioteca.
-Promueven la circulación de la Mochila...