estres laboral final 2 marlo




NOMBRE DEL GRUPO : GENERACION X

INTEGRANTES DEL GRUPO : ARIZAGA MUÑOZ MARCO ANTONIO
FERIA ROJAS JASON JESUS
MONTENEGRO ALCANTARA MARLO MAX


PROFESOR : PINARES SEDANORICHARD



CURSO : DESARROLLO HUAMANO



TEMA DE INVESTIGACION : ESTRÉS LABORAL

INDICE

CAPITULO I : MARCO TEORICO
MARCO CONCEPTUAL.
1.1.1. DEFINICION DEL ESTRÉS LABORAL
1.1.2. CLASIFICACION DEL ESTRÉS
1.1.3. CAUSAS O FACTORES ESTRESORES
1.1.4. EFECTOS DEL ESTRÉS LABORAL1.1.5. EVALUACION Y GESTION DE RIEGOS


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2.1. PROBLEMA
1.2.2. OBJETIVO
1.2.3. JUSTIFICACION

CAPITULO II : METODO
2.1. TIPO DE INVESTIGACION
2.2 MUESTRA
2.3. INSTRUMENTO
2.4. PROCEDIMIENTOSCAPITULO I
MARCO TEORICO

MARCO CONCEPTUAL.
Definición del estrés laboral
Según Romero (2009) el estrés deriva del latín “Stringe” que significa “apretar” o “provocar tensión”. Posteriormente los físicos y los investigadores utilizaban esta palabra, pero le daban diferentes significados, los físicos la utilizaron para describir una fuerza aplicada a un objeto, de tal modo que los cambiosresultantes en cuanto a volumen, forma y tamaño se conocieron como esfuerzos; mientras que los investigadores trataban de identificar los cambios de adaptación encargados de mantener una situación estable; a este equilibrio se denominó homeostasis, se creía que el estrés era una amenaza para la homeostasis

Con el tiempo se ha ido clarificando la naturaleza del síndrome, contando con una mayorclaridad y delimitación de las características del BO. Maslach, Schaufeli y Leiter (2001) a través de sus análisis de investigación han realizado conceptualizaciones que hacen notar 5 elementos comunes del fenómeno:
Predominan síntomas disfóricos tales como fatiga emocional y conductual y depresión.
Hay un énfasis en síntomas mentales o conductuales.
Es un síndrome que sólo aparece en contextos detrabajo.
Los síntomas se manifiestan en personas normales que no han sufrido antes de psicopatologías.
El desempeño del trabajo deficiente ocurre por actitudes y conductas negativas.

También se ha aclarado que esta patología sería producto del estrés y que tendería a no aparecer de forma instantánea, sino que respondería a un proceso continuo (Maslach y otros, 2001; Cordes y Dougherty, 1993).

Enel siglo XX se elaboró modelos del estrés que trataban de entender el estrés como estímulo y como respuesta. Así el Dr. Seyle (1980) de la Universidad de Montreal a quien se le llama “padre del concepto estrés” popularizo este concepto para referirse a una respuesta estereotipada del organismo (fisiológica) a estímulos inespecíficos con propiedades de alterar la homeostasia (equilibrio interno) deeste. Definió el estrés en términos generales como un síndrome que provoca una respuesta inespecífica del organismo a un estímulo ambiental

Lazarus y Folkman definen el estrés como el resultado de la relación entre el individuo y el entorno. Evaluado por aquel como amenazante, que desborda sus recursos debido a la presencia de demandas, tareas, roles interpersonales y físicos y pone en peligrosu bienestar.)

El estrés designa el peligro que amenaza al bienestar y como consecuencia, incluso la supervivencia. Como resultado del efecto del estrés, el ser vivo que se ve afectado intenta ajustarse a estas condiciones modificadas al servicio del medio ambiente y actuar contra esta influencia perniciosa (actividad) o huir de ella (pasividad) (16)

Producto del trabajo de Maslach, Schaufeli y...