Estres

Estres Académico En Estudiantes Preuniversitarios De Una Academia De Lima

Justificación e Importancia

    En la actualidad, el estrés académico es un tema de gran importancia en el ámbitoeducativo y se manifiesta frecuentemente en la población estudiantil, dado que en su proceso de aprendizaje llevan un ritmo de vida acelerado al que no todos logran adaptarse de la mejor manera. Pero es,sobre todo, en los estudiantes pre – universitarios donde el estrés académico, juega un papel importante, no sólo en su rendimiento estudiantil, sino también en la consecución de su logro mayor, elcual es el ingreso a la universidad donde ellos han elegido postular; sin embargo, pese a la   importancia de este tema, las investigaciones en el plano nacional son escasas, encontrándose así, pocosantecedentes que apoyen el presente proyecto de investigación, lo que llevó a recopilar información de diferentes fuentes internacionales para obtener un conciso punto de partida. Además, con el objetivode obtener los datos y características que presenta el estrés académico en la población estudiada, se deberá adaptar y validar un instrumento a la población estudiada.   

    Se espera que lapresente investigación precise las características del estrés académico en pre-universitarios y sirva como modelo conceptual para el posterior planteamiento de estrategias de afronte a esta situación queaqueja a estudiantes.   

Bibliografía APA
(2011, 05). Estres Académico En Estudiantes Preuniversitarios De Una Academia De Lima. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2011, dehttp://www.buenastareas.com/ensayos/Estres-Acad%C3%A9mico-En-Estudiantes-Preuniversitarios-De/2065610.html

ANTECEDENTES
En el 2001, López aclara que son determinadas circunstancias o áreas que resultan causa frecuente depercepciones y entendimientos generadores de condiciones propicias
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OBJETIVO GENERAL...