estres



UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CHOCO
“DIEGO LUIS CORDOBA”


TEMA: PROYECTO DE INVESTIGACION SOBRE EL ESTRÉS


PRESENTADO POR
ANNY JULIET RENTERIA MENA
YURLEY CORDOBA SANTOS


PRESENTADO A:
ANGELA


FECHA 10/04/2015
QUIBDO-CHOCO







ESTRÉS EN JOVENES DE 18 A 25 AÑOS DE EDAD EN EL BARRIO LA GLORIA DE LA CIUDAD DE QUIBDÓ














PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Los jóvenes delbarrio la gloria de la ciudad de Quibdó en su ambiente diario se encuentran afectados por agentes estresores, lo que ocasiona un desequilibrio biopsicoemocional, el cual podría estar afectado en la calidad de atención académica.
El problema detectado son los jóvenes del barrio la gloria de la ciudad de Quibdó que evidencian un alto grado de estrés ya que presentan reacciones ya sea físicas(insumió, cansancio, migraña) o psicológico (incapacidad de relajación, ansiedad, problemas de concentración); sobre todo en fechas de cargas académicas; todos estos aspectos hace que se acrecenté el bajo rendimiento académico y el deterioro de la salud
El termino estrés se refiere a las respuestas internas, desencadenadas por los sucesos externos que nos presentan retos de una u otra forma. Estossucesos van desde los problemas cotidianos hasta crisis mayores que alteran la vida. El estrés es una enfermedad que afecta a la mayoría de las personas, en esta investigación a la mayoría que afecta el estrés es a los jóvenes del barrio la gloria debido a muchos factores que influyen como lo son: el estudio, desempleo entre otros.

FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cómo influye el estrés en el rendimientoacadémico de los jóvenes del barrio la gloria de Quibdó?






OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL
Identificar la manera en que afecta el estrés en los jóvenes de 18 a 25 años de edad del barrio la gloria en su rendimiento académico y en sus diferentes actividades diarias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar cual es el nivel de estrés que presentan los jóvenes de 18 a 25años del barrio la Gloria por medio de encuestas

Establecer charlas técnicas sobre cómo manejar el estrés con el fin de disminuir los niveles del mismo en los jóvenes de 18 a 25 años del barrio la Gloria

Establecer entrega de folletos a los jóvenes de 18 a 25 años, del barrio la gloria con el fin de que estos conozcan y se concienticen acerca de cómo deben manejar el estrés

Determinar porque elestrés afecta a los jóvenes de 18 a 25 años de edad del barrio la Gloria en su rendimiento académico y sus diferentes actividades diarias

ACTIVIDADES
DONDE
RECURSOS
A QUIEN
CUANDO
Encuestas
Barrio la gloria
Hojas, lapiceros, lápiz
Jóvenes de 18 a 25años
Mes de mayo
Charlas técnicas
Barrio la gloria
Cartulina, marcadores
Jóvenes de 18 a 25años
Mes de mayo
Entrega de Folletos
Barrio lagloria
Hojas, computador
Jóvenes de 18 a 25años
Mes de mayo



MARCO TEÓRICO

Estrés: viene del inglés, "stress", "fatiga", en especial la fatiga de materiales) es toda demanda física o psicológica fuera de lo habitual y bajo presión que se le haga al organismo, provocándole un estado ansioso. En la mayor parte de los casos, el estrés aparece debido a las grandes demandas que se leimponen al organismo.
En la Psicología, estrés suele hacer referencia a ciertos acontecimientos en los cuáles nos encontramos con situaciones que implican demandas fuertes para el individuo, que pueden agotar sus recursos de afrontamiento.
Estresores: Todo suceso, situación o persona que encontramos en nuestro medio ambiente
Estrés académico:










ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

El estréses un desequilibrio entre las exigencias hechas por el medio y los recursos disponibles por los individuos, generalmente producidos por factores psicosociales, que inciden en la actualidad

Según -Selye 2000: "El estrés es una respuesta no específica del organismo ante cualquier demanda que se le imponga". Dicha respuesta puede ser de tipo psicológica (mental) o fisiológica (física/orgánica)....