Estructura Adn

INSTITUTO DEL DESIERTO DE
SANTA ANA

MOVIMIENTO Y FUERZA
(LEY DE NEWTON)

PROFR.SANTOS ARANA LOPEZ
Alumno: Victoria Medina calderón
Lic. En Ciencias y Tecnología
Materia:Física (ciencias I )


Guaymas, Sonora A 4 De Diciembre Del 201222
Movimiento Y Fuerza

La explicación del movimiento en el entorno
• Primera ley de Newton: el estado de reposo o movimientorectilíneo uniforme. La inercia y su relación con la masa.
• Segunda ley de Newton: relación fuerza, masa y aceleración. El newton como unidad de fuerza.
• Tercera ley de Newton: la acción y la reacción;magnitud y sentido de las fuerzas.

Se describe el movimiento de los objetos con base en la velocidad y la aceleración,
para lo cual se utilizan representaciones gráficas; estas herramientas permitirán alos
alumnos definir y organizar las variables, así como interpretar los distintos movimientos
que observan. Se estudian, además, las características del movimiento ondulatorio
como un antecedentenecesario para el bloque IV.
También se analiza la forma en que Galileo concluyó sus estudios sobre la caída
libre y la aceleración, lo que favorece la reflexión acerca del proceso de construcción
delconocimiento científico.
Desde la educación preescolar y primaria, los alumnos se han acercado a la idea de
fuerza, mediante la interacción entre los objetos y su relación con el movimiento. Aquí, seprofundiza en los efectos de estas interacciones y las condiciones bajo las cuales ocurren.
Además, en este bloque se incorpora la suma de fuerzas, por lo que es importante que se
realicen experimentospara identificar y representar las características vectoriales.
En relación con el trabajo por proyectos, se sugieren algunas preguntas para orientar
la selección del tema e integrar lo aprendido pormedio del desarrollo de actividades
experimentales que permitan a los alumnos describir, explicar y predecir algunos fenómenos
de su entorno relacionados con el movimiento, las ondas y la fuerza, así...