Estructura Arbol
Páginas: 7 (1744 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2012
ESCUELA DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD UCINF
El objetivo educativo de la Carrera de Arquitectura se inscribe dentro del marco teórico conceptual del Modelo Educativo de la Universidad UCINF, que está orientado a capacitar profesionales integrales y que desarrollen un aporte efectivo a la sociedad chilena.
Nuestro proyecto educativo pretende formar arquitectos con una sólida formación tecnológicapero vinculante a un manejo de la gestión empresarial de la arquitectura con objeto de proponer soluciones creativas a problemas complejos del desarrollo social y cultural, junto con la protección medio ambiental y asegurando las mejores condiciones para el hábitat humano.
La formación integral complementaria se concreta a través de un conjunto de cursos electivos organizados en programasacadémicos disciplinarios denominados Minors, que comprenden áreas tales como artes, ciencias, historia y economía.
De manera que los objetivos principales y genéricos de la carrera de Arquitectura se centran en lograr los siguientes estándares de formación transversal y objetivos disciplinarios
* Desarrollar la creatividad desde la conceptualización de estructuras espaciales genéricas hastaalcanzar un proyecto de arquitectura de carácter profesional en armonía con el contexto, urbano y natural preexistente.
* Incentivar la capacidad para integrar en los procesos de diseño arquitectónico las determinantes de las estructuras portantes en las edificaciones y la materialidad con los procesos de gestión y emprendimiento de la arquitectura y de la construcción.
* Incentivar unaactitud ética y reflexiva unido a un análisis crítico – constructivo, para lograr una mejor toma de decisiones en el proyecto de arquitectura, respetando los derechos de las personas y los grupos sociales.
LA BIENAL DE ARQUITECTURA XVII
En el marco de la convocatoria “Ciudad para Ciudadanos” de la XVIII Bienal Nacional de Arquitectura y Territorio, se plantea el desafío de reflexionaracerca del rol del Arquitecto/a en el futuro del país. Desde este punto de vista, se invita a pensar sobre las ciudades y sus complejidades de manera de superar el estigma y el prejuicio a través del conocimiento y las potencialidades, abordando un rango de escalas que van desde la vivienda y su entorno hasta la planificación urbana, construyendo y transformando ciudades barrio por barrio.
La tareade transformar las ciudades enmarcada en el fortalecimiento de la dimensión urbana con un enfoque en los ciudadanos orientará no solo las laborales del Ministerio de Vivienda y Urbanismo por los próximos 20 años, sino que también de todos aquellos actores que desde diversas ópticas se vinculan con el desarrollo de la Ciudad.
ENCARGO: CONCURSO PARA ESTUDIANTES
En este contexto, se invita a lasuniversidades participantes de la XVIII Bienal de Arquitectura y territorio “Ciudades para Ciudadanos” a participar en la elaboración de propuestas según los problemas a resolver que se plantean a continuación.
CONTEXTO: BAJOS DE MENA, EL GUETO MÁS GRANDE CHILE.
Bajos de Mena se ubica en el extremo sur de Santiago, en la comuna de Puente Alto, concentrando a más de 120.000 personas en uncontexto de gran precariedad urbana, alta vulnerabilidad social, carencia de servicios y serios problemas de conectividad interna y externa, lo cual convierte a este sector en uno de los más complejos y necesitados de intervenir a nivel nacional.
Con la misma población que la ciudad de Curicó, y en la mitad de su superficie, Bajos de Mena carece de comisarías, supermercados, farmacias, estacionesde servicios y prácticamente de toda oferta pública y privada de servicio que constituyen los atributos urbanos que entendemos como mínimos.
En 2011, el Ministerio de Vivienda y Urbanismo incorporó este sector dentro del Programa de Recuperación de Barrios de la Secretaria de Desarrollo de Barrios, con el fin de coordinar su acción en el territorio y potenciar un plan de trabajo integral que...
El objetivo educativo de la Carrera de Arquitectura se inscribe dentro del marco teórico conceptual del Modelo Educativo de la Universidad UCINF, que está orientado a capacitar profesionales integrales y que desarrollen un aporte efectivo a la sociedad chilena.
Nuestro proyecto educativo pretende formar arquitectos con una sólida formación tecnológicapero vinculante a un manejo de la gestión empresarial de la arquitectura con objeto de proponer soluciones creativas a problemas complejos del desarrollo social y cultural, junto con la protección medio ambiental y asegurando las mejores condiciones para el hábitat humano.
La formación integral complementaria se concreta a través de un conjunto de cursos electivos organizados en programasacadémicos disciplinarios denominados Minors, que comprenden áreas tales como artes, ciencias, historia y economía.
De manera que los objetivos principales y genéricos de la carrera de Arquitectura se centran en lograr los siguientes estándares de formación transversal y objetivos disciplinarios
* Desarrollar la creatividad desde la conceptualización de estructuras espaciales genéricas hastaalcanzar un proyecto de arquitectura de carácter profesional en armonía con el contexto, urbano y natural preexistente.
* Incentivar la capacidad para integrar en los procesos de diseño arquitectónico las determinantes de las estructuras portantes en las edificaciones y la materialidad con los procesos de gestión y emprendimiento de la arquitectura y de la construcción.
* Incentivar unaactitud ética y reflexiva unido a un análisis crítico – constructivo, para lograr una mejor toma de decisiones en el proyecto de arquitectura, respetando los derechos de las personas y los grupos sociales.
LA BIENAL DE ARQUITECTURA XVII
En el marco de la convocatoria “Ciudad para Ciudadanos” de la XVIII Bienal Nacional de Arquitectura y Territorio, se plantea el desafío de reflexionaracerca del rol del Arquitecto/a en el futuro del país. Desde este punto de vista, se invita a pensar sobre las ciudades y sus complejidades de manera de superar el estigma y el prejuicio a través del conocimiento y las potencialidades, abordando un rango de escalas que van desde la vivienda y su entorno hasta la planificación urbana, construyendo y transformando ciudades barrio por barrio.
La tareade transformar las ciudades enmarcada en el fortalecimiento de la dimensión urbana con un enfoque en los ciudadanos orientará no solo las laborales del Ministerio de Vivienda y Urbanismo por los próximos 20 años, sino que también de todos aquellos actores que desde diversas ópticas se vinculan con el desarrollo de la Ciudad.
ENCARGO: CONCURSO PARA ESTUDIANTES
En este contexto, se invita a lasuniversidades participantes de la XVIII Bienal de Arquitectura y territorio “Ciudades para Ciudadanos” a participar en la elaboración de propuestas según los problemas a resolver que se plantean a continuación.
CONTEXTO: BAJOS DE MENA, EL GUETO MÁS GRANDE CHILE.
Bajos de Mena se ubica en el extremo sur de Santiago, en la comuna de Puente Alto, concentrando a más de 120.000 personas en uncontexto de gran precariedad urbana, alta vulnerabilidad social, carencia de servicios y serios problemas de conectividad interna y externa, lo cual convierte a este sector en uno de los más complejos y necesitados de intervenir a nivel nacional.
Con la misma población que la ciudad de Curicó, y en la mitad de su superficie, Bajos de Mena carece de comisarías, supermercados, farmacias, estacionesde servicios y prácticamente de toda oferta pública y privada de servicio que constituyen los atributos urbanos que entendemos como mínimos.
En 2011, el Ministerio de Vivienda y Urbanismo incorporó este sector dentro del Programa de Recuperación de Barrios de la Secretaria de Desarrollo de Barrios, con el fin de coordinar su acción en el territorio y potenciar un plan de trabajo integral que...
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