Estructura Celular
Páginas: 3 (583 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2015
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No 67 MISANTLA, VERACRUZ
APUNTES DE BIOLOGIA MODERNA SEMESTRE AGOSTO 2014 FEB. 2015
TITULAR: MEDICO JOSÈ MIRANDA PAZOS
TEMA: “ESTRUCTURACELULAR”.
ACTIVIDADES.
¿Que información aporta el titulo de la lectura?
¿Qué voy aprender?
¿Cómo lo voy aprender?
¿Para que lo voy aprender?
Lee cuidadosamente la lectura elige las palabras si lasdesconoces, consúltalas en el diccionario y escribe su significado en tu cuaderno.
Subraya con colores o marca textos las frases o ideas principales de la lectura que son importantes para que lascomprendas.
Por ultimo redacta un resumen al final de la lectura.
LECTURA.
La célula eucariota: estructura y funciones generales de los orgánulos celulares. La célula procariota. Virus.
1.- TEORIACELULAR.
En 1665, Robert Hooke observó al microscopio un fragmento de corcho y descubrió que estaba formado por estructuras parecidas a las celdas de los panales de las abejas, por lo que estasestructuras que observó las llamó células. Mas tarde en 1839,y gracias al desarrollo de la microscopia Schleiden y Schwann ( el primero los vegetales y el segundo para los animales) enunciaron la teoríacelular, la cual fue ampliada posteriormente por Virchow, Ivanovsky y otros, y que se basa en los siguientes puntos.
1.- Todos los seres vivos están formados por una o varias células de manera quepodemos dividir a los seres vivos en dos grandes grupos.
a) Seres unicelulares formados por una sola célula.
b) Seres pluricelulares formados por más de una célula.
2.- Toda célula proviene de otrascélulas por división de éstas
3.- Toda célula es capaz de mantenerse viva por si misma
4.- Las reacciones químicas que constituyen el metabolismo tienen lugar en las células.
5.- El material hereditariode las células madres pasan a las células hijas.
En resumen podemos definir a la célula como la unidad estructural fisiológica y reproductora de los seres vivos, es decir, todo ser vivo está...
APUNTES DE BIOLOGIA MODERNA SEMESTRE AGOSTO 2014 FEB. 2015
TITULAR: MEDICO JOSÈ MIRANDA PAZOS
TEMA: “ESTRUCTURACELULAR”.
ACTIVIDADES.
¿Que información aporta el titulo de la lectura?
¿Qué voy aprender?
¿Cómo lo voy aprender?
¿Para que lo voy aprender?
Lee cuidadosamente la lectura elige las palabras si lasdesconoces, consúltalas en el diccionario y escribe su significado en tu cuaderno.
Subraya con colores o marca textos las frases o ideas principales de la lectura que son importantes para que lascomprendas.
Por ultimo redacta un resumen al final de la lectura.
LECTURA.
La célula eucariota: estructura y funciones generales de los orgánulos celulares. La célula procariota. Virus.
1.- TEORIACELULAR.
En 1665, Robert Hooke observó al microscopio un fragmento de corcho y descubrió que estaba formado por estructuras parecidas a las celdas de los panales de las abejas, por lo que estasestructuras que observó las llamó células. Mas tarde en 1839,y gracias al desarrollo de la microscopia Schleiden y Schwann ( el primero los vegetales y el segundo para los animales) enunciaron la teoríacelular, la cual fue ampliada posteriormente por Virchow, Ivanovsky y otros, y que se basa en los siguientes puntos.
1.- Todos los seres vivos están formados por una o varias células de manera quepodemos dividir a los seres vivos en dos grandes grupos.
a) Seres unicelulares formados por una sola célula.
b) Seres pluricelulares formados por más de una célula.
2.- Toda célula proviene de otrascélulas por división de éstas
3.- Toda célula es capaz de mantenerse viva por si misma
4.- Las reacciones químicas que constituyen el metabolismo tienen lugar en las células.
5.- El material hereditariode las células madres pasan a las células hijas.
En resumen podemos definir a la célula como la unidad estructural fisiológica y reproductora de los seres vivos, es decir, todo ser vivo está...
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