Estructura curricular
CENTRO INTERNACIONAL DE PRODUCCION LIMPIA – LOPE
REGIONAL NARIÑO
TECNOLOGO EN DISEÑO PARA LA INDUSTRIA DE LA MODA
ENSAYO ESTRUCTURA CURRICULAR
Elculminar el programa de Tecnólogo en Confección Industrial en el SENA a sido una de nuestras mejores experiencias por todo lo que trajo consigo, desde la formación académica: aprendizaje, temáticas,conocimientos; como los vínculos construidos con nuestros instructores y compañeras; Además de la interacción con la familia SENA, los ambientes de aprendizaje y los espacios de integración; igualmenteresaltar la formación personal que se nos brindo para desarrollarnos como seres críticos, lideres, libre-pensadores, autónomos y emprendedores.
Es por ello que en esta primera experiencia y el recibiruna formación de tipo administrativo en el campo de la confección, nos brindo bases suficientes para descubrir que nuestra vocación estaba enfocada en el mundo de los textiles y los hilos, de lastexturas y los colores, del diseño y de la moda, y mas allá de esto descubrir que fuimos realmente capaces de enfrentarnos al mundo real y desenvolvernos con altura en el campo laboral sintiéndonosorgullosas de ser egresadas SENA.
El mundo laboral nos permitió explorar, aprender, desenvolvernos, exigirnos y tomar conciencia de ser cada vez mejores y complementar nuestros conocimientos era parte deesa evolución, es por ello que tomamos la decisión de retomar el proceso académico y encomendarlo a nuestra casa de formación.
Llegar nuevamente a creado nuevas expectativas frente al proceso, alsaber a que nos enfrentamos, al tener claros nuestros objetivos, al visualizar nuestro proyecto de vida; también saber que nuestros aprendizajes serán mas consientes y que el aprovechamiento de losrecursos, instructores y el tiempo serán cada vez mejor optimizados.
Entrar en contacto con la estructura curricular de “Diseño de Modas” nos revelo nuevas temáticas que complementarían nuestro perfil...
Regístrate para leer el documento completo.