Estructura De Datos

Páginas: 15 (3745 palabras) Publicado: 16 de julio de 2012
AREA: INFORMÁTICA

FUNDAMENTO DEL ÁREA:

La utilización de la informática aparece en todos los campos relacionados con la producción o la investigación, justificando por ello la necesidad de agregar su estudio en la escuela. La incorporación de la Informática al proceso educativo, implica un fuerte impacto en el currículum. Por ello no puede entenderse al aprendizaje, a partir de unanálisis externo y objetivo de lo que enseñamos, sino que es necesario tener en cuenta las interpretaciones que el alumno construye al respecto, esos significados son el resultante de una serie de interacciones en la que intervienen alumnos, docentes, contenidos, etc. A este sistema de relaciones, se incorporan las nuevas tecnologías de la información. Mediante el uso de la tecnología el alumno puedetransformar datos en información significativa, logrando un verdadero impacto en la calidad del aprendizaje y así revertir el fracaso escolar.
Para ello es necesario que el profesor explote estos recursos propiciando el trabajo de búsqueda, organización y clasificación de datos e información. Además se debe brindar conocimientos y habilidades para que los estudiantes puedan seleccionar yutilizar inteligentemente el tipo de tecnología de la información adecuada a cada problema a superar en su vida. De esta manera identificarán a la computadora como un sistema capaz de realizar operaciones básicas que combinadas permiten realizar tareas en ámbitos diversos (hogar, producción, arte, investigación, etc.)

OBJETIVOS DEL ÁREA DE INFORMÁTICA:

• Definir vocablos utilizadosen la materia a través de situaciones planificadas.
• Introducir conocimientos básicos de la informática
• Introducir el lenguaje técnico al lenguaje cotidiano
• Enunciar pasos necesarios para resolver situaciones problemáticas con materias afines.
• Resolver situaciones problemáticos a través de las distintas asignaturas del Área.
• Enunciar las diferentesformas de resolución de algoritmos y problemas planteados.
• Reconocer el software de aplicación y el lenguaje de programación propio de la materia.
• Organizar los datos para la aplicación a crear.
• Utilizar los métodos de resolución de problemas y la comprensión lectora aplicadas.
• Resolver situaciones problemáticas mediante la diagramación.
• Aplicar lasdistintas opciones de presentación de información.
• Aplicar los utilitarios en distintas materias.
• Manejar en forma eficiente y responsable los distintos dispositivos de un equipo de computación.

PRIORIDADES PEDAGÓGICAS DEL ÁREA:

• Reconocer los elementos principales de un PC.
• Operar el sistema operativo Windows y sus aplicaciones.
• Reconocer los elementosprincipales de una Base de Datos.
• Utilizar con solvencia ACCES para la creación y modificación de base de datos.
• Reconocer elementos de una red.
• Operar navegadores y buscadores en la red global.
• Resolver situaciones problemáticas a través de planillas de cálculos.
• Aplicar la graficación para la resolver distintas tareas.
• Utilizar la computadora comoinstrumento para el procesamiento de textos.
• Diseñar una página WEB sencilla.
• Aplicar la programación lógica en las tareas cotidianas




OBJETIVOS DEL ÁREA POR CICLO: CREACIÓN Ciclo Superior ( 4º y 5º año)

• Manipular en forma correcta la pantalla principal de Windows.
• Manejar en forma correcta Planilla de Cálculo.
• Manejar en forma correcta losGraficadores PAINT Y POWERPOINT.
• Manejar en forma correcta los Graficadores PUBLISHER y COREL DRAW.
• Manipular las herramientas de dichos graficadores.
• Manipular las herramientas de EXCEL.
• Dominar las herramientas del procesador de textos WORD.
• Usar la computadora como instrumento para el procesamiento de textos.

ESPACIO CURRICULAR: CREACIÓN

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