Estructura de la ciencia

Estructura la Ciencia
Curso:
Filosofía de la Ciencia
Profesor:
Ulco Orbegoso Ernesto
Grupo 3
Integrantes:
Arribasplata Sánchez Natalia
Morí Herrera Antonella
Otiniano Gonzales Sonia
Pacheco Espinoza Camila
Ramos de Rosas José
Velásquez Rodríguez Andrea






DEFINICION DE LA CIENCIA
La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conocimiento mediante la observación depatrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis.
ESTRUCTURA DE LA CIENCIA
La estructura de la ciencia está conformada por:
a) Elementos
b) Definiciones
c) Contenidos
d) Clasificación
e) Fundamentación

1.- Elementos que intervienen en la estructura de la ciencia:
Toda disciplinacientífica está integrada por dos elementos fundamentales.
 Elemento Descriptivo: Proviene del contacto directo entre el sujeto y el objeto de estudio. Consiste en enunciar, a través de proposiciones las características y propiedades de determinados objetos.
- Las descripciones que enuncian propiedades captadas a través de la experiencia sensible y psicológica se denominan “Observaciones”.
- Lasdescripciones que presentan propiedades abstractas de objetos captados a través de la experiencia intelectual se denominan AXIOMAS (una premisa que, por considerarse evidente, se acepta sin demostración) o postulados y definiciones constructivas.
La descripción científica se caracteriza por:
1. Debe ser exacta.
2. Debe ser precisa.
3. Debe ser organizada.
 Elemento Explicativo: Nos permitecomprender interpretar el dinamismo de todo fenómeno; origen y consecuencia de un hecho, y sobre todo, la CERTEZA Y VALIDEZ de cualquier proposición científica.  Una explicación satisfactoria de un fenómeno debe poder dar cuenta de por qué ese fenómeno.
Funciones:
- Permite aumentar nuestros conocimientos y conocer mejor los objetos.
- Permite esclarecer los conocimientos y conocer nuevos objetivos.Enunciados de la Ciencia
Principios: Es decir las bases, fundamentos y razones sobre las cuales se proceden a discurrir cualquier materia de estudio o discusión.
Algunos de los principios de la ciencia son:
Los científicos deberían asumir una versión del juramento hipocrático: no originar perjuicios, y actuar siempre en interés de la Humanidad.
La provisión de ciencia incluye no sólo elconcepto moderno de ciencia, sino también los sistemas de conocimiento tradicionales, basados en las prácticas de las comunidades indígenas.

Contrariamente a la tendencia actual hacia la comercialización de la investigación, el conocimiento científico debe difundirse libre y abiertamente.

El público tiene derecho a ser involucrado en cada fase del proceso científico, desde la concepción de unproyecto a su terminación definitiva. Los científicos tienen el deber de proporcionar esta oportunidad a la comunidad ciudadana.
Los principios de la ciencia según  Eduardo Nicol:
Concluye proponiendo cuatro principios:
unidad y comunidad de lo real
unidad y comunidad de la razón
racionalidad de lo real y temporalidad de lo real
La historicidad «no es sino la modalidad ontológica que latemporalidad adopta específicamente en el sector del Ser constituido por lo humano».
Nicol pretende salvar la ciencia, que nos procura verdades, conciliando historicidad y verdad, recuperando aquellas evidencias primarias que siguen siendo eficaces en la existencia, aunque hayan llegado a perder su eficacia en la ciencia, por motivos contingentes.
Ej. Matemática: Él todo es mayor que las partes.Las Leyes: Forman el cuerpo de la ciencia, contienen todos los conocimientos que se han constatado y verificado en experiencia sistemática.

Leyes de desarrollo de la ciencia
Se considera que las leyes fundamentales de desenvolvimiento de la ciencia son las siguientes:
a) La dependencia en que se halla el desarrollo de la ciencia con respecto a la práctica histórico-social, y que constituye...