Estructura de la materia

Introducción
Hay muchas interrogantes de la estructura de la materia tal como: como es la naturaleza de la materia, la característica de los elementos y los componentes porque un elemento es diferente al otro todas estas interrogantes tienen su respuesta en los objetivos a tratar, estudiando claramente los puntos los puntos pudimos aprender muchascosas que no teníamos claras tal es el caso de 1 Å = angstrom como también el modelo de de la estructura del átomo. También aprendimos que las estrellas se forman de gases. Los puntos que vamos a tratar son de mucha importancia para nuestro aprendizaje académico.




















ÍndiceIntroducción……………………………………………………………………………………………………..página 1
Índice……………………………………………………………………….……………………………………….página 2
Desarrollo…………………………………………………………..…………………………………página 3 a la 32
Conclusión………………………………………………………..…………………………………………….página 33
Resumen………………………………………………………………….……………………………………..página 34
Anexo………………………………………………………………………………………………….página 35 a la 38
Bibliografía…………………………………………………………..…………………………………………página 391. Estructura De La Materia
La clasificación de los materiales en mezclas, soluciones, coloides, sustancias compuestas y simples o elementos es fundamental para el estudio de la materia. Sin embargo, hay una serie de interrogantes que con la clasificación de los materiales no es suficiente para obtener respuestas, por ejemplo: ¿como es lanaturaleza de la materia? ¿La materia tiene una naturaleza continua o discontinua? ¿Cómo esta formado un trozo de solido? ¿Cómo se explican las propiedades características de los elementos y de los componentes? ¿Por qué un elemento es diferente a otro? ¿Cómo se combinan los elementos para formar compuestos? Se hace necesario recurrir a un modelo de la naturaleza de la materia para ayudarnos a explicary comprender las respuestas a estas interrogantes

2. Modelo De La Naturaleza De La Materia
Para tener una idea de cual es la naturaleza de la materia necesitamos plantear algunos experimentos o demostraciones que nos permitan observar indirectamente como en su comportamiento y proponer un modelo vasado en esta observaciones.
Al dejar caer un cristal pequeño de permanganato de potasio (KMnO4) en un vaso con agua, después de unos minutos habremos observado que el color morado del permanganato se ha extendido por toda el agua.

Cuando observamos al microscopio una gota de tinta china podemos apreciar unos “puntos” animados de un incesante movimiento oscilatorio y que no se debe a ninguna causa externa. Este es el movimiento browniano en honor a su descubridor Robert Brown quienobservo por primera vez en 1827.

Si colocamos horizontalmente un tubo de vidrio o un algodón en cada extremo los cuales previamente se han sumergido uno, en una solución de amoniaco (NH3) y, el otro, en una de acido clorhídrico (HCL) concentrados, cerrado ambos extremos con un tapón de goma o corcho al cabo de un tiempo veremos como se forma una nube blanca de cloruro de amonio en el puntodonde se pone en contacto los dos gases después de desprenderse.

¿Que conclusiones podemos obtener de estas evidencias?
Que la materia la materia no es continua, que al contrario es discontinua, formada por partículas y las mismas están en movimiento. Este modelo de la materia se conoce como el modelo corpuscular. Esta idea de la naturaleza corpuscular de lamateria data de más de 2.000 años, cuando los filósofos griegos enseñaban que la materia estaba formada por partículas indestructibles los cuales se encontraban en incesante movimiento.
El modelo corpuscular de la materia no es suficiente para explicar satisfactoriamente las propiedades de todos materiales; observemos estas evidencias:
En un frasco con un tapón de...