estructura de la materia



INVESTIGACION HISTORICA

TEMA: LA GLOBALIZACION


Facultad: Ingeniería
Carrera: Agroindustrial



Ecuador

TEMA ESPECÍFICO: El incremento científico-técnico dentro de la globalización para el desarrollo de la sociedad del mundo en el año 2014
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:
La ciencia y la tecnología forman parte de los grandes pilares sobre los cuales se sustenta el desarrollo,pero es necesario socializar los beneficios y conocimientos que de ellos se derivan. Su impacto se debe reflejar en el mejoramiento de las condiciones de vida de la población del planeta.
Numerosas fuentes de prestigio mundial reconocen que el conocimiento y la difusión que de este se realice son factores principales de desarrollo:
“existe un consenso acerca de que el conocimiento constituye elfactor más importante en el desarrollo económico y social, determinante para mejorar el nivel de vida de la población y respetar la sustentabilidad medio ambiental, y para garantizar el bienestar de las generaciones futuras”.
“el conocimiento se fundamenta más sólido de la competitividad, pues fortalece las ventajas comparativas y la acumulación de riqueza de las naciones. Estas circunstancias estándividiendo a las economías entre aquellas que pueden adaptarse y aprovechar las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías, y aquellas que no pueden hacerlo”.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
El impacto de la globalización, con todo y sus paradojas, peculiaridades y contradicciones, sobre el desarrollo de las naciones, en diferentes ámbitos, es un asunto que concita el interés de los paísesmenos desarrollados, toda vez que en ella se visualizan amenazas, pero también esperanzas, cifradas especialmente en la confianza en los beneficios esperados de la globalización de la ciencia y la tecnología. 
Dado que la posesión del desarrollo, cambio e innovación científico tecnológico ha formado una nueva jerarquía en el sistema mundial. Por un lado se encuentran los países que poseen dichoavance tecnológico (países inforicos), y por el otro, hallamos a los países atrasados y compradores de tecnología (países infopobres), que no aplican políticas tecnológicas que permitan el desarrollo industrial, político y social.
RECOLECCION DE LA INFORMACION DESTACANDO LA FUENTE DE ORIGEN

Las tecnologías de la globalización o de cómo la globalización económica no es posible que exista sinplataformas tecnológicas
Se ha visto que lo característico de las grandes transiciones de la técnica es que se presenta un proceso de eliminación y reemplazo de los segmentos obsoletos de las tecnologías que han llegado a sus niveles de saturación y de regeneración de la parte reciclable de ellas, cuando esto es posible. He aquí un momento cumbre en el surgimiento de una innovación. Este concepto fueuna gran contribución de Shumpeter, quien en 1934 caracterizó el cambio tecnológico como una fuente de "destrucción creativa" que supera monopolios y crea nuevas industrias. Es así como hacia la mitad del siglo XX se vislumbraba el agotamiento del sistema o paradigma científico-tecnológico electro-mecánico-químico operante, con la aparición de tecnologías de reemplazo. Esto se hacía evidente con laaparición de los materiales sintéticos, la tecnología nuclear, la electrónica más avanzada (la que supera al paradigma del tubo de vacío) y el procesamiento más veloz de información.
Este ciclo, que puso en crisis a todo el sistema social, cultural y económico de la época no ha terminado aún, y ha sido denominado por algunos "la tercera revolución tecnológica", cuyo paradigma central es elparadigma científico-tecnológico del transistor, que hunde sus raíces en la teoría de la relatividad y en la mecánica cuántica, con base en la cual se desarrolla la física de semiconductores y, posteriormente, la física de estado sólido. De esta última surge el transistor, y con él la revolución de la información, un invento o desarrollo de alta tecnología, que cambió para siempre al mundo y a la...