ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS

INTRODUCCION

En este reporte de lectura hablare del libro Estructuras de las revoluciones científicas que fue escrita por Thomas Samuel Kuhn, trataré de explicar de una forma entendible de que se trata la obra de Kuhn. Ya que quien lo lee y no esta tan familiarizado con el tipo de contexto o la forma en que este nos habla, esta obra trata sobre el desarrollo de la ciencia y de cómo laciencia se ha ido modificado a lo largo de la historia, las distintas corrientes que han surgido, la importancia y complejidad que tiene al momento de cambiar un paradigma.
El libro explica lo que se considera un paradigma, cuál es su importancia y como ha ido afectando a las distintas ciencias a lo largo del tiempo. Este libro, es un texto de investigación en el que el autor, refleja latrascendencia de un paradigma a través de la historia, también Kuhn busca aclarar conceptos que han sido mal interpretados por la sociedad, y como nos podría ayudar en el ámbito educativo en el cual nosotros no estamos enfocando, procura también explicar la relación entre paradigma y ciencia normal. Los cambios de paradigmas obedecen a las revoluciones científicas, estas revoluciones, logran una aceptaciónde un paradigma y hace que visualicemos la ciencia como una ciencia madura, permitiéndole así a un investigador ser parte de un campo o comunidad científica determinada, aportando entonces este, nuevos conocimientos a un grupo.
Esta obra nos ayudará a entender con mayor claridad la diferencia entre un paradigma y los demás elementos de los que habla Kuhn, ya que al ser unos conceptos que estánmuy relacionados entre sí llegan a ser confundidos.







DESARROLLO

Thomas Kuhn habla o trata en su obra, sobre los distintos cambios y revoluciones que es la actividad de la ciencia o el descubrimiento e investigaciones nuevas, y el cambio total de un paradigma referente a un campo en especial.
La palabra paradigma se encuentra repetidas veces en la obras de Kuhn, y hace la aclaración de loque significa en las distintas acepciones a lo largo de su obra. Los paradigmas son como modelos o patrones que son compartidos por hombres de ciencia en un momento dado. Un paradigma es una realización que consta de dos características fundamentales, la primera, el logro de un paradigma carece de precedentes, es decir que el paradigma no tiene antecedentes de haber sido creado por conanterioridad por alguien más o por alguna corriente, y la segunda característica es que cualquier paradigma es incompleto y susceptible al cambio es decir debe ser lo suficientemente incompleto para que exista una posterior averiguación para que exista una posterior averiguación de lo ya existente.
La palabra paradigma es un tema en el que muchos llegan a confundirse con ciencia normal, un paradigma, enla idea de Kuhn, es un logro que llega a carecer de precedentes y que da lugar y permite seguir con una línea de cómo hacer las cosas que son válidas mientras que la ciencia normal, está basada en pasos ya establecidos previamente y con una consideración de las circunstancias aplicadas a los propósitos mismos de lo que se está haciendo. Ciencia normal significa investigación basada firmemente enuna o varias investigaciones realizadas con anterioridad, que alguna comunidad científica conocen durante cierto tiempo como fundamento para su práctica posterior.
Esas realizaciones son resaltadas por algunos libros científicos que son vistos por distintos niveles tanto elementales como avanzados. La ciencia normal se considera cuando se aplica en alguna comunidad científica en particular quepueda reconocer estos pasos durante un cierto tiempo, y a este punto Kuhn le da un sentido de validez temporal y es en este punto donde Kuhn se refiere al paradigma como algo más allá de la ciencia normal, dando por entendido que un paradigma es todo aquello que genera un cambio en las bases y en las estructuras de lo que ya está reestablecido como ciencia es decir toma a la ciencia normal como la...