Estructura De Un Comedor

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
SANTIAGO MARIÑO
EXTENSION SAN CRISTOBAL
ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL







PROYECTO ESTRUCTURAL DE COMEDOR UNIDADEDUCATIVA ESTADAL ESTADO MERIDA DEL MUNICIPIO JUNIN ESTADO TACHIRA













SAN CRISTOBAL, JUNIO DE 2012




CAPITULO I

EL PROBLEMA

Contextualización del Problema

LaUnidad Educativa Estadal Estado Mérida, ubicada en Rubio Municipio Junín del Estado Táchira, caracterizada por ser una de las más reconocidas e importantes instituciones del municipio, puesto que por suubicación geográfica es receptora de un porcentaje considerable de estudiantes en edad escolar de diversas comunidades que conforman ese contexto geográfico, además de ello, por la aplicación de losprogramas educativos, siendo el programa de alimentación escolar (PAE) uno de ellos. Existe una gran limitante para que la institución desarrolle dicho programa con total éxito y es precisamente lainexistencia de una infraestructura adecuada para la disposición del comedor escolar, lo cual ha generado consigo una serie de implicaciones de forma, fondo en cuanto a la formación, atención integral delos y las estudiantes.
Situaciones de forma, como por ejemplo la utilización de viandas a ser trasladadas al aula con lo que muchas veces los educandos no se sienten en total comodidad, losdocentes suelen perder un poco más de tiempo al solucionar inconvenientes de diferentes tipos que surgen con frecuencia al momento de la alimentación, el cual puede ser mejor aprovechado en otrasactividades, por otra parte, suelen surgir enredos o desajustes cuando los implementos para la recepción de la comida son olvidados por los estudiantes, además de los desagradables accidentes que concotidianidad suelen ocurrir como el daño a útiles, trabajos, uniformes escolares entre otros por derramamiento de los alimentos.
Dentro de las situaciones de fondo que suelen apreciarse están la poca...