Estructura del capitulo I
Páginas: 7 (1519 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2015
1. El Problema
Toda la investigación parte del interés de solucionar o encontrar una respuesta a un problema o el deseo de avanzar en el conocimiento sobre algún tema.
Es imprescindible entonces saber identificar y definir un problema en términos sencillos y claros.
A la situación problemática grande a investigar se le denomina comúnmente área problema. Puede ser muy grande y losdiversos factores no pueden ser estudiados simultáneamente y entonces es necesario delimitar los aspectos más importantes.
El delimitar aspectos más importantes se debe en lo fundamental a tres aspectos: -Disponibilidad de recursos -Tiempo -Limitación de orden científico -Nivel insuficiente de avance científico en el área escogida.
Ejemplo: Rendimiento académico de los estudiantes de enfermeríaEntonces debemos tener en cuenta los siguientes aspectos: -Magnitud del problema -Incidencia -Sexo, raza, edad -Factores socioeconómicos -Otras causas.
1 .1 . Planteamiento del Problema
Debe expresar una relación de variables
-Debe formularse en forma de pregunta
-Debe posibilitar la prueba empírica de las variables
-Debe expresarse en una dimensión temporal y espacial
Se tomacomo base de que una variable representa aquellos elementos, aspectos, características o atributos que se desean estudiar. En el área problema debe plantearse la variable principal que se va a estudiar y las variables relacionadas y definir la relación entre las variables.
Ejemplo:
Área problema: Rendimiento académico de los estudiantes de enfermería.
Variable principal: Nivel de incidenciaen la Universidad Rómulo Gallegos.
Variables relacionadas: Sexo, edad, raza, factores socioeconómicos.
El planteamiento del problema en forma de pregunta orienta y específica lo que se va a estudiar y debe posibilitar la prueba empírica de las variables.
En lo fundamental es buscar respuesta a solución al problema, los elementos, aspectos, características que se deseen estudiar pueden sersometidos a comprobación y verificación.
El problema se debe expresar en una dimensión temporal y espacial.
Debe indicar lugar, institución de salud, región donde se va a efectuar y el periodo que abarcará la investigación.
Análisis de factibilidad para el estudio del problema. No basta con la definición del problema, sino también hay que definir la factibilidad, conveniencia yutilidad del estudio.
Para ello debemos plantearnos una serie de interrogantes dirigidas a medir la viabilidad, tales como:
-¿Se disponen de recursos humanos y materiales suficientes para realizar la investigación?
-¿Es factible realizar el estudio en el tiempo previsto?
-¿La metodología a seguir conduce a dar respuesta al problema?
-¿Es factible conducir el estudio con la metodologíaseleccionada?
-¿El investigador conoce o domina la metodología?
Con relación a la utilidad y conveniencia:
-¿Se podrá generalizar el hallazgo?
-¿Qué necesidades serán satisfechas con los resultados?
-¿Está interesado y motivado el investigador?
-¿Es competente el investigador?
MANUAL PARA EL DESARROLLO DEL PERSONAL DE SALUD DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES MÉDICO MILITARES “ISMM DR.LUÍS DÍAZ SOTO”
1.2. Formulación del Problema
La formulación del problema consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, "reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos." (Tamayo, 1993, p. 169).
Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una o varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el iniciode la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del problema puede adoptar también la forma declarativa.
Ejemplo:
En forma interrogativa:
¿Cuáles son los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de Enfermería de la Universidad Rómulo Gallegos durante el período septiembre- 2013 enero-2014?
En forma declarativa:
Determinación de los...
Toda la investigación parte del interés de solucionar o encontrar una respuesta a un problema o el deseo de avanzar en el conocimiento sobre algún tema.
Es imprescindible entonces saber identificar y definir un problema en términos sencillos y claros.
A la situación problemática grande a investigar se le denomina comúnmente área problema. Puede ser muy grande y losdiversos factores no pueden ser estudiados simultáneamente y entonces es necesario delimitar los aspectos más importantes.
El delimitar aspectos más importantes se debe en lo fundamental a tres aspectos: -Disponibilidad de recursos -Tiempo -Limitación de orden científico -Nivel insuficiente de avance científico en el área escogida.
Ejemplo: Rendimiento académico de los estudiantes de enfermeríaEntonces debemos tener en cuenta los siguientes aspectos: -Magnitud del problema -Incidencia -Sexo, raza, edad -Factores socioeconómicos -Otras causas.
1 .1 . Planteamiento del Problema
Debe expresar una relación de variables
-Debe formularse en forma de pregunta
-Debe posibilitar la prueba empírica de las variables
-Debe expresarse en una dimensión temporal y espacial
Se tomacomo base de que una variable representa aquellos elementos, aspectos, características o atributos que se desean estudiar. En el área problema debe plantearse la variable principal que se va a estudiar y las variables relacionadas y definir la relación entre las variables.
Ejemplo:
Área problema: Rendimiento académico de los estudiantes de enfermería.
Variable principal: Nivel de incidenciaen la Universidad Rómulo Gallegos.
Variables relacionadas: Sexo, edad, raza, factores socioeconómicos.
El planteamiento del problema en forma de pregunta orienta y específica lo que se va a estudiar y debe posibilitar la prueba empírica de las variables.
En lo fundamental es buscar respuesta a solución al problema, los elementos, aspectos, características que se deseen estudiar pueden sersometidos a comprobación y verificación.
El problema se debe expresar en una dimensión temporal y espacial.
Debe indicar lugar, institución de salud, región donde se va a efectuar y el periodo que abarcará la investigación.
Análisis de factibilidad para el estudio del problema. No basta con la definición del problema, sino también hay que definir la factibilidad, conveniencia yutilidad del estudio.
Para ello debemos plantearnos una serie de interrogantes dirigidas a medir la viabilidad, tales como:
-¿Se disponen de recursos humanos y materiales suficientes para realizar la investigación?
-¿Es factible realizar el estudio en el tiempo previsto?
-¿La metodología a seguir conduce a dar respuesta al problema?
-¿Es factible conducir el estudio con la metodologíaseleccionada?
-¿El investigador conoce o domina la metodología?
Con relación a la utilidad y conveniencia:
-¿Se podrá generalizar el hallazgo?
-¿Qué necesidades serán satisfechas con los resultados?
-¿Está interesado y motivado el investigador?
-¿Es competente el investigador?
MANUAL PARA EL DESARROLLO DEL PERSONAL DE SALUD DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES MÉDICO MILITARES “ISMM DR.LUÍS DÍAZ SOTO”
1.2. Formulación del Problema
La formulación del problema consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, "reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos." (Tamayo, 1993, p. 169).
Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una o varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el iniciode la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del problema puede adoptar también la forma declarativa.
Ejemplo:
En forma interrogativa:
¿Cuáles son los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de Enfermería de la Universidad Rómulo Gallegos durante el período septiembre- 2013 enero-2014?
En forma declarativa:
Determinación de los...
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