Estructura del estado Colombiano Disapositivas

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INTRODUCCION…………………….
1. OBJETIVOS…………………….
1.1 OBJETIVO GENERAL…………
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS….
2. ENSAYO
TITULO DEL LIBRO…………….
3. IDEAS…………………………….
3.1 IDEA PRINCIPAL………………..
3.2 IDEA SECUNDARIA…………….
4. PERSONAJES……………………
4.1 PERSONAJES PRINCIPALES…
4.2 PERSONAJES SECUNDARIOS...
5. TIPO DE MENSAJE………………
5.1 MENSAJE CONNOTATIVO……..
5.2 MENSAJE DENOTATIVO……….
6.TIPO DE TEXTO
6.1 NARRATIVO, INFORMATIVO,
OTROS…………………………….
7. BIOGRAFIA DEL AUTOR………..
8. GLOSARIO…………………………
9. CONCLUSION……………………
BIBLIOGRAFIA…………………….




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INTRODUCCION

Hablar correctamente frente a un público puede ser decisivo para alcanzar diferentes metas en la vida.
Conquistar un auditorio, sentir elcontrol sobre otras personas y emplear adecuadamente el lenguaje cuando estamos frente a una multitud puede ser un verdadero reto para muchos, especialmente cuando los nervios o un inadecuado manejo del lenguaje nos lo impiden.
Por ello, esta obra de Reinaldo Politos es una verdadera herramienta que, gracias a una metodología moderna e innovadora, nos enseñara todos los trucos, secretos y consejospara hablar correctamente en público, haciendo uso de las claves de la acertada comunicación oral.

1. OBJETIVOS

Identificar métodos de comunicación y expresiones correctas para hablar en público y así mismo emplear adecuadamente el lenguaje mediante trucos y consejos claves para disipar los nervios en el individuo.
Comunicarse con hablantes de la lengua con la precisión y facilidadsuficientes para que resulte natural.
Comprender, expresar e interactuar tanto de forma oral como escrita con un buen dominio de los recursos lingüísticos.

1.1 OBJETIVO GENERAL

1.1.1 Profundizar en los aspectos socioculturales de las situaciones en las que se pueda encontrar y actuar de la manera adecuada en cada una de ellas utilizando los gestos, las actitudes y el registro requerido.
1.1.2Hacer uso intencionado de las estrategias de comunicación y aprendizaje que cada uno considere más adecuadas.

1.2 OBJETIVOS ESPEFICICOS


1.2.1 Interacción oral y escrita
Interactuar con espontaneidad y eficacia en una amplia variedad de conversaciones, transacciones y debates con notable fluidez ocasionalmente y en el registro y con la cortesía que la situación requiera. Participar enconversaciones, transacciones, entrevistas y debates, expresándose con claridad, Intercambiando ideas, opiniones, acuerdos, argumentos consejos e información compleja de forma adecuada.

1.2.2 Comprensión oral
Comprender mensajes lingüísticamente complejos (charlas entre nativos, conferencias, Informes, declaraciones, presentaciones académicas o Profesionales) precisando el Contenido de la informacióne identificando los puntos de vista y las actitudes de los hablantes, siempre que no haya un ruido excesivo de fondo, una estructuración inadecuada del discurso o un uso idiomático de la lengua.


1.2.3 Expresión oral
Producir textos incluso extensos sobre una variedad de temas generales o de su especialidad, organizados y coherentes para narrar, describir, informar, exponer, argumentarclaramente, ampliando y defendiendo sus ideas y resaltando los aspectos significativos. Producir un discurso flexible y correcto, de tal manera que apenas surgen problemas de comprensión, con una pronunciación clara y natural y con una fluidez frecuentemente Notable incluso en períodos largos y complejos.


1.2.4 Expresión escrita
Escribir textos claros, detallados, coherentes y cohesionados sobreuna amplia variedad de temas con precisión y variedad léxica y corrección gramatical. Sintetizar y evaluar información procedente de diversas fuentes, relatar acontecimientos, Describir, argumentar, comparar y concluir de acuerdo con la clase de texto y la situación
De comunicación.

2. ENSAYO

TITULO DEL LIBRO



















3. IDEA

Lo que dirige el trabajo de...