Estructura del Protocolo

Páginas: 9 (2142 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2015









Estructura del Protocolo.
 

Presentación
El protocolo de investigación es producto del conocimiento y reflexión que se realiza sobre un tema de interés y el problema particular de estudio. Es el plan de trabajo para realizar la investigación, que debe expresar lo que se quiere hacer, desde qué perspectivas se pretende hacerlo y cómo se propone lograrlo. Si bien no existe un modeloúnico, el protocolo debe tener una estructura, cuyas partes deben estar articuladas entre sí en un orden lógico y coherente.    En vista de lo anterior, y con el fin de proporcionar a los/las estudiantes una base común para la elaboración del protocolo que habrán de presentar en su evaluación del Seminario de protocolo de tesis, el presente documento presenta lineamientos generales sobre la estructuray extensión que deberá tener dicho trabajo.  

Estructura del documento
Título.
Enunciado breve y preciso donde se informa lo que se quiere hacer. Puede dividirse en dos partes. Una donde se menciona el propósito de la investigación y la otra donde se digan las condiciones en las se realizará ésta (por ejemplo, su ubicación en el espacio y el tiempo).

Planteamiento del problema.  Antecedentes.
Síntesis de las investigaciones o trabajos realizados sobre el tema, con el fin de dar a conocer cómo ha sido tratado y qué se sabe de él. Son el punto de partida para delimitar el problema en la medida en que permite aclarar la problemática en que se ubica la investigación propuesta.

Enunciado del problema.
Es la formulación clara y precisa del objeto de estudio y sus ejes de análisis,dando cuenta de las complejidades, dificultades y/o contradicciones que lo convierten en un fenómeno que vale la pena analizar.  
Es la situación concreta de la cual se tiene información y genera el interés de la investigación a realizar. Contiene información descriptiva en la que se precisa la situación con un análisis que demuestre la problemática real. Termina con una oración de transición hacia laformulación del problema.
Debe contener referentes empíricos sobre la realidad de la situación problemática de tal manera que realmente sea un problema y no una suposición ficticia. De ser posible deberá argumentarse con datos y autores que describan situaciones similares.

Preguntas de investigación.
Formulación de una o varias preguntas centrales que orientan la investigación.
Se formula unapregunta básica que orienta el desarrollo de la Investigación y que deberá ser contestada clara y directamente en la propia investigación. Se podrán incluir una o más preguntas de trabajo o auxiliares, que apoyen a la pregunta básica. Es recomendable identificar un mínimo de preguntas de trabajo, que representen realmente la esencia de la investigación.  

Justificación.
Presentación deargumentos sobre la relevancia, alcances, factibilidad y/o utilidad (teórica, metodológica, técnica y/o práctica) de la investigación y los propósitos que motivan su desarrollo.
Son razonamientos teóricos, metodológicos, técnicos y prácticos bien sustentados en otros estudios y experiencias, que indican utilidad, relevancia, factibilidad y la conveniencia que tiene la realización de la investigación.Explica con argumentos la importancia, relevancia y viabilidad de la investigación y su problema. Indica con claridad la evidencia que apoya al problema. Comunica la utilidad o aplicación social, teórica, académica e institucional.
Debe: Enunciar los beneficios del proyecto y los beneficiados con la investigación. Expresar lo que se pretende cambiar. Señalar el impacto que tendrá la investigación.Objetivos.
Son los enunciados que expresan los propósitos o intenciones de la investigación, las metas que se pretenden alcanzar al concluir la investigación, lo que se intenta realizar, los alcances que tendrá el estudio. El o los verbos utilizados en su enunciación van a indicar las pretensiones y alcances de la investigación.   Los objetivos pueden desagregarse en objetivo general, objetivos...
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