ESTRUCTURA LING STICA Y USO LING ISTICO

ESTRUCTURA LINGÜÍSTICA Y USO LINGÜISTICO
El uso de la lengua de forma adecuada a la situación y al contexto ha incidido también en la enseñanza de las distintas funciones propias y distintascaracterísticas lingüísticas muy específicas.
Un hablante sabe que quiere decir, depende mucho de la circunstancia por la que se esté viviendo, podemos observar en algunos ejemplos que solo el cambio de unapalabra se puede dar una distinta interpretación y en otros casos el cambio de una palabra es una paráfrasis donde el cambio de palabra no modifica la intención de alguna frase, cualquier dialecto decualquier idioma se basa en cientos de relaciones estructurales; un hablante tiene conciencia que emplea su lengua dependiendo de su situación social, actúa completamente diferente, teniendo el mismoacontecimiento, reacciona ante la situación obedeciendo al grupo de personas con las que se encuentre.
COMPETENCIA GRAMATICAL Y COMUNICATIVA
La capacidad para hablar una lengua, no consiste solo enla habilidad pura de emitir frases gramaticales, esto implica, saber decir el concepto apropiado en el estilo adecuado, el tiempo y lugar correctos, la forma de cómo decir que, a quien, cuando y donde.Este conocimiento de cómo usar la lengua apropiadamente en situaciones sociales se ha definido como competencia comunicativa, paulatinamente se va agregando las formas correctas de utilizar.VARIEDADES DEL LENGUAJE
El lenguaje cambia según su situación una lengua no es un objeto uniforme, un principio de la sociolingüística es que los hablantes con estilo único es decir todo el mundo esmiltidialectal y multiestilista, según la edad también varía la forma de hablar donde cada etapa cumple con la jerga que le brinda una libertad de decir las cosas según sus pares, estas variedades lingüísticasse diferencias en varios aspectos principalmente en el regional/geográfico, clase social, funcional/contextual, quien dice que, a quien, cuando, donde, por qué y cómo, esto lleva el enfoque, las...