ESTRUCTURA PARA ELABORAR PROYECTO SOCIAL






Teoría del sistema









Graciela Varas Varas


Índice


1. Introducción………………………………………………………………………..Pág. 1
2. Historia de la teoría……………………………………………………………..Pág. 2
3. Definición del concepto; autores…………………………………..……..Pág.3
4. Teoría de sistema según L.Von B………..…………………………………Pág.4
5. Enfoque sistémico en las ciencias sociales…………………………….Pág.5
6.Características del enfoque sistémico........................……………Pág.6
7. Principios del enfoque sistémico…………………………………………..Pág.7
8. Clasificación del enfoque sistémico……………………………………….Pág.8
9. Principales contribuciones del enfoque sistémico…………..…….Pág.9
10. Conclusión…………………………………………………………………………..Pág.10














Introducción



Este ensayo es un acercamiento a lacomprensión de la teoría del sistema. Explicando las influencias del enfoque sistémico en el quehacer profesional de los trabajadores sociales.
Ya que el modelo sistémico es un proceso amplio y complejo, no ha sido una tarea fácil comprenderlo. Pero a través de este mismo recurso se hará una explicación de la teoría, mediante los aportes de autores, y dando a conocer como esta teoría influye en eltrabajo social, y de qué manera aporta al trabajo del profesional.
El enfoque sistémico tiene una relevancia para el trabajo social, debido a su influencia metodológica del enfoque sistémico en los diferentes procesos de intervención social.














iHistoria: teoría del sistema

Luego de la segunda guerra mundial se pone en relieve el interés del trabajo interdisciplinar yla existencia de analogías (isomorfismos) en el funcionamiento de sistemas biólogos y automáticos. Esto impulsa la propuesta de L. Von Bertalanffy en 1950, su Teoría de sistemas. Su propósito es estudiar los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la investigación.
Este enfoque sistemático en la incapacidad de la ciencia para tratar temas complejos. Elmétodo científico, basado en reduccionismo, repetividad y refutación, fracasa ante fenómenos muy complejos. Esta teoría aparece para abordar el problema de la complejidad a través de una forma de pensamiento basada en la totalidad y sus propiedades que complementa el reduccionismo científico. (Ideas de sistemas en Systems Thinking, Systems practice, P. Checkland, Wiley, 1999).

En los años 40comienza el interés por los estudios interdisciplinares. Estos estudios ponen en manifiesto la existencia de analogías (isomorfismos) en la estructura y comportamiento de sistemas de naturaleza muy distinta. Así es como Wiener y Bigelow descubren la ubicuidad de los procesos de realimentación, en las informaciones sobre el funcionamiento de un sistema se transmiten a etapas anteriores formando unconjunto cerrado que permite evaluar el efecto de las posibles acciones de control y adaptar o corregir el comportamiento del sistema. Estas ideas constituyen el origen de la cibernética, cuyo objeto es el estudio de los fenómenos de comunicación y control, tanto en seres vivos como en máquinas.






Definiciones de autores:


Ludwig Von Bertalanffy (1968):
“Un sistema esun conjunto de unidades en interrelación”


Ferdinand de Saussure (1931):
“Sistema es una totalidad organizada, hecha de elementos solidarios que no pueden ser definidos más que los unos con relaciones a los otros en función de su lugar en esa totalidad”.

Hall y Fagen
“Sistema es un conjunto de objetos, junto con las relaciones entre objetos y entre sus propiedades. Las partes componentesdel sistema son los objetos, cuyas interrelaciones lo cohesionan”.

Jay Forrester (1918)
“Conjunto de elementos que interactúan entre sí, o sea, unos actúan sobre otros, para lograr un fin común. Siempre que hablamos de sistemas, buscamos hacer una consideración global de su comportamiento, por ejemplo nos podemos referir al sistema circulatorio, al sistema bancario, al sistema planetario o...