Estructura Perfil de Tesis UPDS
DERECHO (carrera) (Arial black 14)
TESIS (Modalidad de Graduación) (Arial black 14)
incorporar en el artículo 130 del codigo de familia el maltrato a los niños (título del trabajo) (Arial black 20)
Alex Flores Arandia
(Nombre completo del autor) (Arial black 14)
Ciudad - País
Año
(Arial black 12)
TAPA INTERNA:
DERECHO (carrera) (Arial black 14)
TESIS(Modalidad de Graduación) (Arial black 14)
incorporar en el artículo 130 del codigo de familia el maltrato a los niños (título del trabajo) (Arial black 20)
Alex Flores Arandia
(nombre completo del autor) (Arial black 14)
Modalidad de Graduación (especificarla) para optar al grado de licenciatura en Nombre de la Carrera. (Arial black 14)
Ciudad - País
Año
(Arial black 12)
ÍNDICE GENERALCAPITULO I PÁG.
INTRODUCCIÓN
1.1 ANTECEDENTE 1
1.2 DESRIPCIÓN DEL PROBLEMA 2
1.2.1 Esquema del Problema 3
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2.1 PROCESO ADMINISTRATIVO 9
2.2 ORGANIZACIÓN 9
2.3 PRINCIPIOS DE ORGANIZACIÓN 10
CAPITULO III
DISEÑO DE UNA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
3.1 INTRODUCCIÓN 28
3.2 OBJETIVOS 29
3.2.1 MisiónPropuesta 29
CAPITULO IX
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
9.1 CONCLUSIONES 183
9.2 RECOMENDACIONES 185
BIBLIOGRAFÍA 187
ANEXOS
ÍNDICE DE CUADROS
CUADRO Nº III. 1 POBLACION POR EDADES SEXO 45
CUADRO Nº III.2 TRABAJADORES QUE NO SE TOMARAN EN CUENTA 45
CUADRO Nº IV.1 CANTIDAD DE NIÑOS58
ÍNDICE DE GRÁFICOS
GRÁFICO Nº III.1 EDAD DE EL ENCUESTADO 47
GRÁFICO Nº III.2 SEXO DEL ENCUESTADO 48
GRÁFICO Nº IV.1 CANTIDAD DE NIÑOS 58
ÍNDICE DE IMÁGENES
IMAGEN Nº III.1 AMBIENTE DE TRABAJO 85
IMAGEN Nº IV.1 DEPARTAMENTO DE SANTA CRUZ 90
IMAGEN Nº IV.2SITUACION GEOGRAFICA 92
ÍNDICE DE PLANOS
PLANO Nº II.1 PLANO DE BAR DE LA PEÑA 128
PLANO Nº II.2 PLANO BARRA DESDE OTRA PERSPECTIVA 128
ÍNDICE DE DIAGRAMAS
DIAGRAMA DE FLUJO Nº V 1 CONTRATACIÓN DE ARTISTAS 111
DIAGRAMA DE FLUJO Nº V 2 PRESENTACION DE ARTISTA 112
CAPÍTULO: DISEÑO METODOLÓGICO
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La problemática puede integrarse por lossiguientes apartados, redactada en forma lógica y coherente con un enfoque deductivo o inductivo:
1. Breves antecedentes de la problemática. 2. Síntomas que la reflejen la situación problemática. 3. Efectos inmediatos y futuros. 4. Causas probables y factores asociados. 5. Datos que verifiquen que el problema es parte de un contexto en el que se conjugan otros problemas relativos. 6. Actores y/oinstituciones involucradas. 7. Soluciones que se han intentado. 8. Interrogantes fundamentales, preguntas a responderse en la investigación.
1.1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Se presenta y concreta el problema bajo la forma de una interrogante o un enunciado.
1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Los objetivos del proyecto se derivan de la pregunta principal y de las preguntas subsecuentes los objetivosparticulares. Para redactar los objetivos, la oración se debe iniciar con un verbo que implique la acción que se desprende de cada una de las preguntas. Es decir se emplearán verbos del dominio cognitivo, procedimental, en modo infinitivo. Deben mostrar una secuencia lógica, y deben estar relacionados con las variables de estudio y mostrar su viabilidad y alcance.
“Todo objetivo, en su redacciónresponde a:
1) Un ¿Qué?, lo cual corresponde al propósito respectivo o la tarea específica.
2) Un Mediante, que se refiere al ¿Cómo? se realizaría el Propósito o la tarea.
3) Se plantean mediante el infinitivo de los verbos terminados en a) ar, b) er, c) ir, ya que estos verbos señalan la acción que ejecuta el investigador.”
1.2.1 OBJETIVO GENERAL
En el objetivo general el investigador...
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