Estructura Socieconomica

PORTADA

Nombre: Edgar Ramón Monge Portillo
Escuela: Cima
Grupo: 4 semestre
Maestro: Samuel Miranda
Materia: Estructura socioeconómica de México
Secuencia Didáctica 1.
Bloque: 2
Fecha: 20/febrero/2013




Secuencia didáctica 1.
Modelos económicos aplicados en México de 1940 a 1970.
Actividad: 1Realiza individualmente una lluvia de ideas donde reflexiones de cómo estas inmerso y en un modelo económico en la vida; anota en cada una de las gotas tus ideas sobre la utilidad, aplicación e importancia que tiene en la vida social el uso de un modelo económico.
Utilidad, aplicación e importancia de un modelo económico:
* Política pública.
* Para comercial, industrial, educativa,científica, ambiental, salud y laboral.
* La planeación estratégica del estado.
* Las instituciones que el Estado crea para la concreción del modelo económico.
* Los apoyos económicos que el Estado establece para los sectores productivos y sociales.
Actividad: 2
Analiza cuidadosamente las imágenes que presentan sobre México y su desarrollo, durante el periodo de 1930 y 1940,compáralos, escribe las diferencias entre ambos periodos señalando como impacta en México el modelo de Desarrollo compartido además enuncia en la tabla que se proporciona los aspectos positivos y negativos que concluyes a partir de las imágenes que corresponden a 1940.
Las diferencias que percibes entre las imágenes de 1930 y 1940 en relación al desarrollo en México.
* El desarrollo deempresas.
* La producción se mejora.
* El desarrollo de anuncios publicitarios.
Aspectos positivos que visualizas en las imágenes sobre la aplicación del modelo de desarrollo compartido en México. | Aspectos negativos que visualizas en las imágenes sobre la aplicación del modelo de desarrollo compartido en México. |
La entrada de la mujer en actividades productivas. | Fabrica de vinos bacardí.|
Adoquinando las calles cervantes en ciudad de México. | Fabrica de bebidas gaseosas. |

Actividad: 3
Investiga en internet, la función que en la actualidad desarrolla nacional financiera, para el desarrollo económico de México; entrega un reporte escrito de media cuartilla a tu profesor y comenta sus funciones en el grupo.
Promover el acceso de las MIPYMES a los serviciosfinancieros; impulsar el desarrollo de proyectos sustentables y estratégicos para el país; promover el desarrollo del mercado de valores y fungir como Agente Financiero del Gobierno Federal, con el fin de contribuir al crecimiento regional y a la creación de empleos.
Nuestra visión:
Ser la principal impulsora de desarrollo del micro, pequeña y mediana empresa, a través de innovación y calidad, congente comprometida y guiada por valores compartidos.  
Nuestros objetivos: 
*       Impulsar el desarrollo de las micro, pequeñas y medianas empresas, proporcionándoles acceso a productos de financiamiento, capacitación, asistencia técnica e información.
*       Estructurar y financiar proyectos sustentables y estratégicos para el país.
*       Contribuir al desarrollo del mercado devalores y al de la industria de capital de riesgo.
*       Actuar como Agente Financiero y Fiduciario del Gobierno Federal.
*      Lograr una operación eficiente y rentable que asegure el cumplimiento de su mandato y la preservación de su capital.
Actividad: 4
Estados unidos: se comprometió con México para vender productos necesarios para su desarrollo industrial
Principal socio comercial ylos beneficios obtenidos.
Realiza el siguiente cuadro sinóptico sobre el modelo de sustitución de importaciones.

Establecer restricciones a las importaciones y establece altos impuestos a los productos extranjeros.
Política de Estado.

Control en forma rigurosa la importación de bienes de consumo, pero permitió la entrada de bienes de capital.
Inicia en 1940, con los presidentes:...