Estructura Socioeconómica Y Política De México
Páginas: 4 (940 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2015
Estructura Socioeconómica y Política de México
Prof. Daniel Arturo Aguilar G.
Producto: Seguimiento Periodístico
Rúbrica de valoración: a través de la conformación de equipos se realizara unseguimiento periodístico semanal con noticias de interés político, económico, social y el mundo, para analizar su comunidad, México y el mundo.
Equipo:
Duran Ramírez Tatiana Marlene
Martínez CamelaLesly Alejandra
Matías Morales Brandon
Luis Guillermo Odgerz Arrona
Grado: 3° Grupo: III
Turno: Vespertino
Ciclo escolar: 2015 -2016
Objetivos:
La prensa escrita, al igual que el resto de los medios de información, se usan para general conocimiento de lo que pasa en el mundo, esto es, para estar informados. Sin lainformación nos encontraríamos en inferioridad de condiciones que el resto del mundo. La información que recibimos la procesamos en nuestro cerebro y nos permite juzgar hechos o circunstancias que se dan en undeterminado país, personaje, hecho, etc. Y para eso debes ir recopilando esa información día tras día, haciendo el seguimiento periodístico, viendo la trayectoria del hecho y los del todo el mundo engeneral. La realización de un periódico, dada su complejidad, da respuesta didáctica a multitud de áreas, temas y actividades, así como a elementos de aprendizaje difíciles de lograr de otra forma. Eltrabajo en común, la interrelación personal, la búsqueda de datos, la investigación y otros muchos aspectos se hacen posibles en el trabajo a través de la elaboración del periódico. En un periódico,por otra parte, todo tiene cabida, y además estructura creativamente multitud de actividades diversas, que confluyen en un todo común, integrado y de valor unitario. Para hacer el periódico esimprescindible planificar, saber lo que se quiere, buscar datos y cotejarlos, confirmar supuestos y posibilidades, redactar y corregir, comparar y describir, y finalmente presentar el trabajo realizado....
Estructura Socioeconómica y Política de México
Prof. Daniel Arturo Aguilar G.
Producto: Seguimiento Periodístico
Rúbrica de valoración: a través de la conformación de equipos se realizara unseguimiento periodístico semanal con noticias de interés político, económico, social y el mundo, para analizar su comunidad, México y el mundo.
Equipo:
Duran Ramírez Tatiana Marlene
Martínez CamelaLesly Alejandra
Matías Morales Brandon
Luis Guillermo Odgerz Arrona
Grado: 3° Grupo: III
Turno: Vespertino
Ciclo escolar: 2015 -2016
Objetivos:
La prensa escrita, al igual que el resto de los medios de información, se usan para general conocimiento de lo que pasa en el mundo, esto es, para estar informados. Sin lainformación nos encontraríamos en inferioridad de condiciones que el resto del mundo. La información que recibimos la procesamos en nuestro cerebro y nos permite juzgar hechos o circunstancias que se dan en undeterminado país, personaje, hecho, etc. Y para eso debes ir recopilando esa información día tras día, haciendo el seguimiento periodístico, viendo la trayectoria del hecho y los del todo el mundo engeneral. La realización de un periódico, dada su complejidad, da respuesta didáctica a multitud de áreas, temas y actividades, así como a elementos de aprendizaje difíciles de lograr de otra forma. Eltrabajo en común, la interrelación personal, la búsqueda de datos, la investigación y otros muchos aspectos se hacen posibles en el trabajo a través de la elaboración del periódico. En un periódico,por otra parte, todo tiene cabida, y además estructura creativamente multitud de actividades diversas, que confluyen en un todo común, integrado y de valor unitario. Para hacer el periódico esimprescindible planificar, saber lo que se quiere, buscar datos y cotejarlos, confirmar supuestos y posibilidades, redactar y corregir, comparar y describir, y finalmente presentar el trabajo realizado....
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