Estructura d la educacion

Estructura del Sistema Educativo en Panamá
La estructura académico educativa panameña está
compuesta por dos subsistemas: El Regular y No Regular.
La misma se sustenta en el Texto Único de LaLey47 de
1946, Orgánica de Educación, con las adiciones y
modificaciones introducidas por la Ley Nº 4 del 6 de julio de
1995, por la Ley 50 de 1 de noviembre de 2002 y por la Ley
60 de 7 de agosto de2003 y por la Ley 29 de 20 de julio de
2006.
El subsistema Regular comprende la educación formal o
sistemática y se organiza en tres los niveles:
Primer nivel de enseñanza o educación básicageneral,
que es de carácter universal, gratito y obligatorio, con una
duración de once (11) años e incluye:
a. Educación preescolar, para menores de cuatro (4) años
a cinco (5) años, con duración dedos (2) años.
b. Educación primaria, con una duración de seis (6) años.
c. Educación pre-media, con una duración de tres (3) años.
Al finalizar esta etapa el alumno recibe el Certificado deEducación de Educa Básica General.
Segundo nivel de enseñanza o educación media, de
carácter gratuito con una de tres años. Con la finalización
de esta etapa, el a/la alumno/a recibe el Diploma deBachiller en las siguientes modalidades: ciencias , letras,
comercio, tecnológico, agropecuario y otros énfasis. Los
mismos pueden ser públicos y privados y están bajo la
supervisión del Ministerio deEducación y dirigido a
jóvenes entre los 15 a 18 años.
Tercer nivel de enseñanza o educación superior (postmedia, no universitaria y universitaria ).
Este nivel ofrece estudios de técnico superior y delicenciatura(estudios de grado), tienen una duración entre
los tres a cinco años .Los estudios de postgrado tiene una
duración que varia de acuerdo con la formación.
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El subsistema No Regular,contempla modalidades formales y
no formales y atiende a estudiantes no incluidos en el ámbito
no regular, y consta de cuatro modalidades.
1. Educación inicial, que tienen varias etapas.
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